毫无疑问的，在这个房间里的氛围，正在发生着微妙的变化。
当我意识到这与之前完全不同的宁静的状况时，视线才终于从被我紧紧盯着的课业本上移开了。
[......怎么了？]
手中的笔至今都没有在课业本上留下一丝痕迹，于是干脆将它放在了一边，抬起头后看到的是三种带着完全不同意义的视线，来自前方的态度迥然的三人。
原本是沙发与长条形办公桌加上大部分桌长的距离，现在只剩下了沙发与桌子之间的距离。言下之意，即是对面的三人，全都在长桌对着我这端的地方坐下。
[武皓同学......]
清冷的声线传了过来，似乎彼此之间的天然屏障没有起到丝毫的作用，就像是面对面一样。手中依然是一本被包裹住了封面的不知名的书籍，但似乎不是图书馆的藏书？
[......如果没记错的话，你是不是忘了什么事情？]
坐姿端正，虽然语气带有强调性的停顿，但是表情依旧冷淡。
诶？我......有忘记，什么事情么？
[......嘛啊，其实不用着急的，还是不要随便打扰别人了吧。]
叶新同学有点想要敷衍似的对着安琪同学露出了温柔的笑容，试图结束这可能对我不太有利的对话。
——啊，该怎么说呢？尽管已经说了好几次，但还是忍不住想：叶新同学还真是温柔呢。
在我完全还没想到究竟是什么事与我有关，竟然导致这三人齐齐向我这里靠拢。如果在这时候如实的告知他们我对于他们所说的事情没有一点印象的话，大概会迎来相当不好的态度吧。毕竟，这样的行为可是相当失礼的呢。
那么，究竟是什么事情呢？
这样想着，右手五指下意识的无规律的在腿上敲击着。这是我回忆时惯有的动作。
[......什么嘛，难道就这么放弃了？真是没有担当的男人呢。]
在“噗”的一声嗤笑之后，穆小野带着蔑视的话语投来不屑的目光。
只是，明明是一回事，但只因为仰视的缘故，却意外的造成了截然不同的效果呢。啊，果然还是不要太在意的好，说起来，我还真是超不忍心呢。
不过，担当什么的暂且不说，就男人这个说辞我可是相当有意见的啊。所谓男人，可是完完全全的承担着来自社会的义务之类的，完全靠自己养活自己的从法律意义上被承认的才叫男人吧？为什么我明明只有十五岁，却要莫名承担起超过年龄层次的社会负担呢？
啊，该不会是那个吧。就是那个什么青春意识蒙发......之类的？
进入青春期后，为了证明自己不再是什么都不懂的小孩儿，不再仰望着大人的姿态，虽然拙劣，但依然努力的模仿着成人的动作言行之类的，连说的话都带有一股浓浓的copy味呢。
但是，托这个的福，在此期间我完全回想起来了是怎么回事了。
辅导叶新同学，然后以比赛的形式作出评价。虽然一开始就没有我提出不同意见的余地，但是呢，昨天可是因为这个，吃了好几记“头缒”呢。——虽然在那之前就因为课业的原因已经吃了两记了。
于是，站起身，拉了拉衣服上的褶皱，调整着自己的姿容，然后，
[抱歉，因为私人问题，耽误了......]
[......好快！]
在我选择毫不犹豫的道歉后，穆小野立刻惊叫出声。
怎么？难道我像是那种看起来一意孤行的人么？虽然一意孤行中的“孤行”很有孤独者的感觉。但是啊，在前面加上了“一意”这样超级自我的词汇，我才不会承认这样的事呢。
名为孤独，并不是说只要造成自我感觉孤独这样的心理状态就好了。如果因为只是求心理状态的“孤独”的话，可是会因为自我的意识太过强烈而给别人造成困扰的啊。
所以，真正的孤独者都有着“尽量且最好是不给别人添麻烦”这样的觉悟的。
事到如今，至少在叶新同学这件事上，由于来自某人强制性的“压迫”，我无法在目前的时间内保持孤独这一状态。但是，在存在感这样的底线上，我是绝不会进行退让的。
大抵是我的表现有点出乎他们的意料，就连安琪同学也不由稍稍对我正视起来，像是有什么话要说一样嘴唇微张，但又在迟疑之下，终究是没有发出一点声音。
[......那个，总之，非常感谢！]
叶新同学语气有点激动的道谢了，脸上的笑容也像是受到感染一般，不再像之前那样的有点固定化的样子而显得更加具有真实感了。
啊，看样子，关于我的课业重写什么的，还是暂且放一边吧。
现在的重点是，“叶新同学的学习事件”这样像是某系列故事的外传一样的名字的活动。而且，袁老师那边在看到了这边的努力情况的话，大概......会将课业重写这样的惩罚给摸消掉？
什么嘛，感觉超节能的不是吗？
哦哦，从今天起，我就要开启作为节能君的生活了吗？感觉不管是节能啊还是节能，还是对于事物细节的把握能力，都超有“知己”的感觉呢。——是吧？折木君。
......
直到问题真正摆放到我面前之时，我才感觉到了苦恼的事。关于我没有做任何相关辅导准备......之类的事。
于是，就用那个方法吧。
没有丝毫想要离开沙发的意思，我除了双眼直视着叶新同学外，身体其他地方一动也不动。
[那个，关于科目的不擅长，是因为兴趣原因吗？]
[诶？那个......这个，虽然有很重视兴趣，但是并没有因此想要荒废学业呢......]
[不，我不是这个意思]
用稍显粗暴的语言直接打断了叶新同学的话，对于这种似乎想要在学业和超出兴趣程度的兴趣采取平衡的解释什么的，我没有一点兴趣，不会试着去倾听，也不会试着去理解。——只要做到我能够做的......这种程度就可以了。
[......我是说，正是因为对课业提不起兴趣，所以感觉力不从心么？]
嘛，对于要应付自己并不擅长的事，最多也就会事后抱怨几句的程度；但是，如果要应付的是自己完全不感兴趣的事情的话，就算是努力也要大打折扣的说。这么看来的话，兴趣似乎比努力更为重要？毕竟不擅长这种事，只要有兴趣的话，完全可以用努力这种东西弥补不是么？
[咦？唔......嗯！]
尽管有着一刹那的疑惑，但最终还是肯定的点了点头。
[那么再问一个问题，]
现在，是时候直击进球了！
[......有没有听过类似“二零零，二零零，官渡之战曹操赢”之类的谚语一样的话呢？]
[诶？还有这种感觉很押韵的东西么？]
叶新同学一时之间并没有回答，反而是穆小野惊奇的叫唤了起来。
[你到底想要说什么？]
安琪同学像是微妙的察觉到了什么一样，蹙着眉头开口问道。从袁老师组建这个学习小组的一开始，安琪同学至少就我的学习方面应该是在意的。不，或许说是对手心态来形容更好一点。
一直在全程观察着的安琪同学终于开口了。毕竟，现在的身份也是对手呢。
迟迟没有回应的叶新同学此时有点茫然的摇了摇头，露出了迄今为止最难看的一个笑容，苦涩的笑容。
[二零八，二零八，火烧赤壁分三家。]
[这是......历史事件的谚语？]
安琪有些疑惑的提出了疑问。
[不。]对此，我直接否决了，[谚语什么的，还没到那种程度，只是一些顺口溜而已。]
至此，我开始有些洋洋得意起来。
——因为，这一切都是我的原创。当然，我才不会说这是因为小学的时候因为独自一个人太过无聊了而自编自玩的文字游戏。
[既然因为没有兴趣而无法去努力，那就让事件本身变得让人感兴趣。]
这是来自我的结论，同时也是所谓的一般论，与孤独与否没有关系。所以我想，这个也一定适合叶新同学吧。
[哈啊？]
穆小野发出了这样的惊疑声，然后紧接着就发出了质疑。
[该不会是想这样就糊弄过关吧？]
对此，安琪同学也像是有点苦恼的揉着自己的额头。
[武皓同学，该不会是认为这样就会让历史这样的科目变得让人感兴趣了吧？]
似乎是在认为这样的想法太简单太不可靠了，在整理了一下自己的思路之后，接着开口了，
[......就算能够起到效果，先不说光是编篡这样的顺口溜所需要耗费的时间精力实在是吃力不讨好，关于这样简短的押韵的句子，可是会遗漏掉很多知识的啊。]
说到这里，眼神狠狠的瞪了我一眼。
诶？是这样么？可是为什么我会觉得做这样的事，在时间这方面可是超充裕的啊。
我的不解并没有在此得到答案。
然后，在我想着继续表达着我的方法的优势时，被之后赶来并了解了情况的袁老师要求面壁了。——还真是有一种英雄不被理解的孤寂感呢，果然我是注定要在孤独这条道路上不断前行的人吗？
最终的判决结果没有出来，但是今天这样的提案遭到了否决，然后被要求明天重新提交一份辅导计划，以及......双倍课业的惩罚量。
......
啊，我还真是没用呢。
这样的我，果然还是适合孤独的修罗之道呢。
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