離開校長室後，李巍峰一邊思索著方才校長與約翰之間的對話，「若依照他們的說法，我應該是獨立屬性的擁有者才對阿。」
「但是使用獨立屬性的方法也未免太過苛刻了，若要靠我自己去築構啟動式也就罷了，但是我連我的屬性特質都不知道，要怎麼去構成施放式啊!」
一想到這，李巍峰不禁又嘆了口氣，決定暫時將這件事拋之腦後，先回家之後再做打算。回到家後，草草做了些炒飯便當做晚餐解決掉了。
洗完澡之後，李巍峰躺在床上，看著天花板，思考著自己日後應該如何去探索自己的能力，經過反覆思量之後，貌似決定了甚麼的他，帶著一絲笑意便這麼睡去了。
次日早晨，一如往常的向空無一人的家中道別之後，李巍峰便開始前往學校，路上又開始反覆思考著，自己的理論成績一向不好，實戰成績又因為屬性不明的關係，一直以來幾乎都是吊車尾的情況。
在這邊情形之下，昨天想到的辦法是否可行，又是一道難題，想到此處，李巍峰抬起頭來，看了看天空，隨即卻又低下頭來，嘆了口氣。他所沒有發現的是，今天…又有某人在轉角之後偷偷注視著他了。
「嘻嘻，是叫李巍峰是吧…你這傢伙，我要定了!」轉角之後的某人在觀察完李巍峰之後，隨即便發出了這邊危險的發言，他們兩人都不知道的是，他們之間的牽絆，就在此時悄悄的建立了起來…
李巍峰進到教室的時候，教室尚且還空無一人，他便稍微打掃了一下教室的環境，希望能藉此稍為分散一點自己的注意力，讓自己不再如此煩悶，但掃著掃著，心中卻不禁越來越發在意有關自己能力的問題。
到後來，別說是分散注意力了，簡直就是進一步的加強自己對於獨立屬性的執念，一想到這，李巍峰不禁打了個冷颤，「不行，我一定得想辦法解決」，抱著這般決心，李巍峰放下了正在進行的打掃工作，轉身往導師室的方向走去。
一進到導師室，李巍峰便直接走到呂易云的座位旁邊，向老師提出了疑問:「老師，您是不是早就知道有關於我能力的事情了呢?」
「嗎，確實可以這麼說，但當初我所聽到的消息僅僅只有關於你是【特別】的存在而已，有關於具體上的事項，也就是你是獨立屬性擁有者這點，我也是到了昨天才知道的。」
「那麼老師您有沒有辦法讓我能夠使用超能力呢?」
「關於這點嗎，巍峰，保險起見，老師先跟你確定一件事，你是不是從來沒有認真聽過我上的理論課呢?」
「額…確實呢，老師您的理論課我好像從來沒有認真聽過呢…」
說到這裡，李巍峰的音量不禁越來越小，呂易云看到他這副模樣，也只能嘆了口氣，繼續說道:「沒辦法，我現在就幫你重新補充理論知識，這些東西對於你來說相當重要，如果你真的想要開發獨立屬性的話，我接下來的這段話課本都有寫，聽我說完之後回去一定要在認真翻閱!」
「是!」
「很好，那麼我先從使用超能力的原理說起，當初你所進入的那個巨型白色膠囊，其真正功用其實並不只是探測你們的屬性性向。」
「而是透過使你們的神經元細胞突變，進而使你們產生對於元素的向性，而其中那些開發失敗者─也就是你們所說的無天賦者，便是神經元細胞開發失敗，無法對元素進行感知的人。」
「而那些所謂【有能者】們大部分都是神經元細胞突變成能對【五行元素】進行感知的【一段】突變種。」
「而其中又有部分的人才能更高，突變為【二段】突變種，得到像是【風】、【電】等元素力量的感知能力。」
「最後還有兩種，一種便是像你這種人，獨立屬性的變異者，這種變異我們稱之為【三段】變種，是在四種突變之中最強大的，至於第四種嗎，你現在還沒有必要知道。」
「再過來就是使用能力的問題了，就算是你也一定知道，要發動超能力必須要先使用【啟動式】築構被我們所扭曲了的【新現象】。」
「也就是超能力的雛形，然後是【施放式】，用以將我們創造出的【新現象】替換掉目前世上【已存在的某種現象】，但這兩者的築構方式雖都是以大量的運算是築構而成的，可其組成模式卻是大大不同。」
「【啟動式】僅僅只需要使用幾乎一樣的公式去組成，也就是說不管是甚麼樣的屬性術式的啟動式都是幾乎一樣的。」
「但是【施放式】卻完全不是這般容易便可築構而成的，施放式必須要先研究自身屬性的特性，依照其特性去書寫用已改變已存現象的運算式。」
「這般計算對於任何人來說幾乎都是難以達成的，因此任何獨立屬性所有者在能力開發初期幾乎都是使用其【附屬能力】作平時的主要戰力。」
「在擁有自保的力量之後才能學習更大量的知識，用以探索自己的能力以及開發【施放式】的運算式等，但你的情況也實屬特殊。」
「你昨天應該有聽到約翰博士介紹他自己的能力吧，約翰博士和你一樣也是獨立屬性擁有者，他所持有的獨立屬性是【重力】，【附屬能力】為土屬性向性，因此約翰博士的屬性光是透明色中略帶土黃色的。」
「反倒是你，昨天約翰博士對你提到的東西之中，這點尤其重要，你的屬性顏色居然是完完全全的【透明色】!」
「這點連約翰博士都幾乎不敢相信，但也因此，雖說可以確定你的獨立屬性是絕對擁有壓倒性力量的強大屬性，同時也代表著你在現在這個階段會非常的弱，因為你沒有其他人所擁有的五行屬性，無法使用那些甚至可稱做基本的能力。」
「就像是給了一個孩子原子武器一般，空有強大的力量卻無法使用，這般形容你目前的狀況是在適合不過的了。」
「嗎，我要教給你的知識大致就是以上了，開發施放式的問題現在我也幫不了你太多，具體上的方法你還是要去詢問校長會有效的多，不過…我剛剛說的話你聽進去幾成了?」
「額…只聽懂了大概一半…」
「唉，我就知道會這樣，你過來。」呂易云擺出一副「我就知道」的樣子，拉開辦公桌的抽屜，在其中翻找了一下，好不容易才從抽屜當中抽出一本書來。
說到:「巍峰，這本書上記載了我剛剛和你所說的一切，和部分獨立屬性擁有者所開發的術式，拿回去，好好看，千萬別浪費了如此好的資源。然後…這件是先不要讓任何人知道，就算是夢彤也一樣，知道嗎?」
呂易云收起了陶侃李巍峰的語氣，語重心長的向他說道，而李巍峰也似乎察覺到了老師的用意，隨即將書收下後並承諾一定會傾盡全力吸收書中的知識，然後便離開了導師室，看著李巍峰的背影，呂易云不禁又嘆了口氣，感嘆少年是如此的單純。
「如果剛剛他問我這本書是哪裡來的，恐怕我也難辦吧…您說是吧?約翰博士?」隨著呂易云的話語聲，原本隱匿在一旁的老紳士解除了術式現出身來並答到:「但是他並沒有察覺不是嗎?」
「呵呵，接著就讓我們看看這孩子接下來的路會怎麼走吧，看是他將會就此蛻變，還是會庸庸碌碌的度過一生呢?呵呵…」隨著話語的結束，老紳士的身影也在一點一滴的消逝中，才一轉眼，老紳士便不見人影，彷彿從未來過此處一般…
等到李巍峰回到教室之時，離早修的到來僅剩下短短幾分鐘，一見到李巍峰進到教室中，林夢彤便馬上湊上前去問道:「阿峰~(林夢彤有時對李巍峰的暱稱)，你怎麼現在才回來阿?」
「嗎，剛剛去了導師室，找班導拿了些課後輔導用的講義。」李巍峰一邊說著，一邊拿起剛剛呂易云拿給他的書給林夢彤看，「欸~原來是這樣啊，那麼課後輔導可要加油喔，可不要讓呂老師失望了呢!」
「這個當然!就算是為了你，我也絕對不會讓呂老師失望的!」
「什、什、什麼為了我啊!李巍峰你都在說些啥啊你!」聽到李巍峰無意識間說出彷彿告白一般的話語，林夢彤的小臉蛋瞬間紅的像是蘋果一般。說話當即語無倫次了起來，「夢彤…我只是不希望你時常幫我補習的用意白費而以阿…你怎麼了阿?」
「欸、欸?!就只是這樣而已嗎?!」
「對阿!不然我還會有甚麼要為了你做阿?」李巍峰聽到這不解的搖了搖頭，並天真的說出了這般作死的話語，換來的自然是…
「李巍峰你這個大笨蛋!」伴隨著少女緋紅的臉龐，一同而來的是對於少年的忿怒一擊，以及少年那響徹雲霄的慘叫聲…
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