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论要女朋友还是历史课的重要性&论有一个高智商朋友的重要性

论要女朋友还是历史课的重要性&论有一个高智商朋友的重要性

地点:教室

时间:刚打响上课铃

人物:教授A、学生A

特点:学生A有女朋友

教授A:“请同学们把历史作业都交上来。”

(学生A忐忑不安的走到教授的身边)

学生A:“抱歉,教授,周末我去陪我女朋友了,结果忘记了完成作业了。”

(教授A十分的生气)

教授A:“学生A,你觉得是你的历史课重要还是女朋友重要!?”

学生A:“教授,如果我不去看我的女朋友的话,她就会成为历史的。”

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地点:饭堂

时间:午休

人物:男A、男B

特点:男A想象力丰富

(男A和男B正在一边吃午餐一边闲聊)

男A:“我去打一碗汤。”

(男A离开后,男B吃饭时不小心咬到舌头出血了)

男B:“呜呜呜呜呜....”

(男A端着汤回来后)

男A:“你怎么了?”

(男B疼的没法说话,便把吐到纸上的血给男A看,并且指了指舌头)

男A:“啊!大伙小心,饭里面有毒!有人吃了以后吐血了!”

(后来男A应散布谣言制作恐慌被学校通报批评)

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