羁绊，人与人之间超越语言的关系，似乎触手可及，又似乎捉摸不定。但是，如果告诉你，有那么一个世界，人们把羁绊作为世间一切真理的源泉，你信吗？
尤格特大陆就是这么一个地方，在每次发生足以使历史震荡的变动后，人们便会称呼进入下一个时代为进入了新一纪。而目前为止，这足以震荡历史的变动共发生了五次，每一次都与名为羁绊之物有着千丝万缕的关系。
尤格特大陆第一纪，世界被名为“黑之军势”的来历不明的怪物袭击，原本统领全大陆的“圣王”领导联合军与之决战，却不幸战死。
在大陆风崩离析，怪物肆虐横行的时刻，从最前线的副都，传来了新的希望，被称为“勇者”的英雄将率领自称“义勇军”的队伍，借助年代记的力量，为世界带来和平与安康。
在讨伐掉所有错误的“未来”（其他记载了不同未来与毁灭结局的年代记）并解放了全大陆几乎所有领土后，“勇者”领导的“义勇军”被众领主尊敬地称为“近卫军”。
在第一纪的末尾，“勇者”率领“近卫军”与众王国的军队不远千里登上魔王所在的岛屿——“黑之奈落”，在付出惨烈的牺牲后，勇者战胜了魔王，年代记上所书写的和平与安康的未来终于来到，而这本年代记也作为大陆的圣物，被放置在圣王国的新圣都的王宫大殿之中。
与此同时，与“勇者”并肩作战的各位英雄的事迹也被人们代代传颂，成为了传说与神话。
尤格特大陆就这么来到了第五纪，期间虽然又发生了三起“动荡”，但都被年代记一一言中，没有造成大的损害。然而，另一个问题却摆在大陆联合议会的面前，年代记所叙述的未来在尤格特大陆第五纪的第1657年处戛然而止，而此后的书页都是一片空白。
学者中分为主张年代记只是单纯地写完和主张这预示世界的终结的两派，两派始终都在争执，从未有过的对未来的恐惧弥漫在大陆联合议会之中，但他们从未敢将真相告知民众。
就在这时，民间突然出现了奇怪的传闻，比如谁家孩子长得真像哪个第一纪的英雄之类的。一开始，大陆联合议会并未在意，可是，类似的传闻却突然爆发似的增多，甚至引起了社会问题。就在同一时刻，只出现在传说与年代记中，名为精灵石的奇特矿物也被开采出来。
就在大陆联合议会焦头烂额地处理这些麻烦时，原本空白的年代记最后几页莫名浮现了字体，上面写着一系列的指示和图纸，并在结尾处写上了这样的一段话：
“尤格特的子民们啊，当你们看到这段话时，年代记已经完成了它的使命。如果你们为自己的未来而不安，就将此后转生的英雄们好好培养，使他们无论在能力和品行上都足以媲美甚至超越过去的英雄。然后，他们与过去的英雄之间、他们自己之间的羁绊会指引你们获得新的未来，要想培养这些，你们不得不让他们经历类似惨烈的战斗。如果此刻你们生活在和平的时代，没有理由也无力让那些孩子挥剑战斗，这些应用精灵石的魔法器械将会帮助你们。
我要说的就这些了，未来的尤格特的子民啊。让羁绊指引你们。去抓住属于你们的光明，去寻找属于你们的未来吧！”
大陆联合议会于是采取了行动，他们按照指示，在原圣都的位置建造了一所巨大的学院，对外宣称是管理被称为“传承者”的孩子们的设施。在学院内部，那些魔法装置被一一建造完毕，在这些被统称为“系统”的器械的帮助下。学院内部成为了一个神奇的领域。在这里只要让精灵石的能量包裹自己便可以使自己获得自己所传承的英雄的外貌（由于年龄等原因带来的差异会被消除，但基本上变化不大）、武器、力量，这种状态被称作“羁绊连接”。在“羁绊连接”状态下所有的伤害虽然会带来疼痛，但都被大大减轻，而且，除了疼痛，没有其他会影响“传承者”本身，所有的伤害都被精灵石完全吸收。此外学院中存在魔法，与古代魔法师（攻击魔法）和牧师（回复魔法）建立羁绊的“传承者”们可以在特殊的咏唱后使出各种魔法。
为了便于彼此互相学习，学院上午会分成数个人员随机组成的班级进行贵族学校级的常规教育。而在下午，各个学员便会按照羁绊对象的战斗类型分成战士、骑士、牧师、法师和弓手五个学院，各自在不同教官的指挥下以“羁绊连接”为条件进行战斗训练。
大陆联合议会制定了一系列严格的校规。虽然繁杂，但大致总结下来也就这些：
“一、不得攻击不在‘羁绊连接’状态下的‘传承者’（如果是意外则视情况而定）。
二、‘传承者’们不得擅自离开学院，只有在指定日时才允许，并必须在规定时间前返回。
三、‘传承者’们不得对教官和工作人员无理。但允许挑战之。
四、只有在指定时间、指定地点并获得拥有足够权限的教官和工作人员的许可和陪同，才可发起团队战并使用战斗场地和法力珠（决斗不受此限）。
五、‘传承者’们不得向外界透露有关学院的一切情报。
六、违反上述者将会被严惩。”
虽然这个惩罚为何物无人知晓，但就是这类未知的事物令人越发感到恐惧。
大陆联合议会用保证战斗可得学分，甚至把战绩与奖励、津贴挂钩的做法来鼓励战斗。
学员可针对个人发起决斗或者在限制条件下进行团队战。
决斗基本上不受限制，只要一方发出申请而另一方接受或者双方同时作出决斗宣言即可，唯一的限制便是移动区域与场景破坏的受限。决斗的胜利除了带来荣誉（极少数）与解决个人私怨（大多数）的同时，还会带来学分的小额增长以及伴随学分增长而来的津贴与权力（最高为学生会会长，实权也不大，但聊胜于无）的增长。这为后来的“UFPK”（unfair pk 不公平决斗）埋下了祸根，之后会有详解，在此不做太多解释。
团队战则只有在规定的时间、地点并在有权限的人的监视中才能进行。团队战的单位通常为一支小队（也有以联队或是由数个个人组成的战团参战的情况），小队由4位出战者（必备，其中一人为队长）、1位援助者（符合“契约”文件限制，接受文件条件的同时接受参战队队长邀请参战的他队队长，胜利后可要求分享最多一半的奖赏，所获学分全队平摊，失败后可拒绝接受惩罚。参战队伍可不邀请，每次邀请后72小时内不得再邀请同一人）和2位替补（可替换无法战斗的上述五人上场，小队可不包含但最多2人）组成。由于援助者的特殊性，学院中组成了名为同盟的小队互助体，对此学院官方并没有做阻碍，可是这却加剧了学院的分裂与学员的对立。
虽然小队构成赛前只要一但上交到学院并被接受后便无法再更改（因为这点，绝大部分人在平时训练和活动时便以小队为单位，以培养默契），但比赛的规则和胜利条件却是五花八门，所以在进行非正式的团队战前，双方往往要制定让双方都觉得公平、在系统上可实现、能被学生会和理事会及教官接受的胜利条件以及相应的奖罚要求，这些会以文件“契约”的形式被强制执行，不过正式的团队战，例如季赛（每学期两次、常规战）、联赛（每假期一次、大混战）、职业赛（每学年末一次、同职业混战）以及祭奠赛（每逢“解放日”进行、自由战斗）都有各自通用的“契约”文件，尽管规则被锁死，但相应的，学分以及奖励就会变得很高，顺带一提，战斗的地形是由“系统”随机生成的，学分的分配也是由“系统”进行的，又因为“契约”文件不可以命令“系统”，所以，任何有关这两点在奖罚中有所提及的“契约”文件都会被视作违规处理。
随着不断的战斗（与其他“传承者”），当与英雄的羁绊加深到不同程度后，“传承者”们可以继承相应英雄的能力，召唤并使用原属于相应英雄的传说（A）级武器（一部分B级和C级武器可通用），施展相应英雄的技能（甚至发展和变化，诞生出新技能），到最后甚至能够与英雄的灵魂对话（仅一人成功过）。大陆联合议会坚信，只要“传承者”们与过去的英雄的羁绊逐渐加深，必然有人能在与英雄灵魂的对话中了解年代记的来历，甚至了解年代记的记录方法，从而使大陆联合议会可以编写或取得新的年代记，使得尤格特大陆不至于走向错误的未来。
大陆联合议会把这个目的隐藏了下来，于是，“传承者”们便在这所学院内展开着学习与战斗的日常，学院初代的毕业生则成为了学院的教官和工作人员，仍然留在学院中。
这所学院本是无名的，但不从何时起，它就被“传承者”们起了个古怪却又无比贴切的名字——绊之学院。
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