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番外:为了所爱之人(2)

番外:为了所爱之人(2)

“你们还记得你们以前学过那些古诗和春天有关吗?”

初二,因为又进新生,学校老师又重新调整了一边,语文老师已经换了。

此刻的新语文老师正在向大家提问。

整个班级内没有多少个人举手,唯有那寥寥几人。

“连心怡来说一下。”语文老师叫起了连心怡。

她站了起来,出口便背了两首古诗。

《春晓》唐-孟浩然

春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

《春夜喜雨》

杜甫

好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。

野径云俱黑,江船火独明。

晓看红湿处,花重锦官城。

“哦~连心怡说的非常好,不知还有没有其他的诗呢?”语文老师说道。

“嗯……”连心怡站在那里想了想。随后说道:

《赋得古原草送别》——白居易

离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生。

远芳侵古道,晴翠接荒城。

又送王孙去,萋萋满别情。

“哦~还有白居易的《赋得古原草送别》,大家都还有记得吗?”

“哦哦,老师还有一首!”

未等语文老师说完,连心怡便又连忙念了一首:

《春游曲》——王涯

万树江边杏,新开一夜风。

满园深浅色,照在绿波中。

“嗯,好的,连心怡这一下子说出了四首和春有关古诗。连心怡还能想到其他的吗?,”

“嗯……”连心怡又在那里想了片刻,最终也没出什么东西。

“好了,连心怡坐了吧。”语文老师见她也没再说什么,便让她坐下了。

“还有誰有补充的吗?”老师开始向其他同学问道,只见刚刚还有几个人举着手的家伙,此刻已经都放下了手。

“看来连心怡的古诗积累量很大啊!把其他同学想说的东西都已经说出去了。”

言罢,这课便又继续好好的上了。

其实我在那里一直的听她念诗,自己也是找到了一首诗,是她所没有念到的诗。

那诗的名字叫做《春雪》。

在这个春天,出奇的下了雪。唐代大诗人韩愈便将其给记录了下来,若说这春天下雪我倒还真是见过的。

不过也不知道是什么原因,老师是未曾发现我举着手,还是懒得叫我。或者说她认为即使叫了我,我也念的是早就念过的诗。

只是自己不是很甘心吧!便在自己QQ空间里发上那首诗。

因为她酷爱诗歌,便经常开始游览我的QQ空间,我也欣喜的将她的浏览记录给截图下来。

自此之后,我便与诗结缘。时常去找些未曾见过的诗来将其发到QQ空间上。从,从来不翻浏览记录到天天翻浏览记录,为的只是等她,看她。

“欢迎来到我的QQ空间。”

后来,渐渐的便很少去找事了,对她的爱情,再加上我本就有对文学的热爱。

我写了人生的一首原创小诗。

那时不是古诗,而是类似现代诗一般,以寻找美人鱼而坠死了海洋中为喻,来表达自己已经坠入爱海中了。

而后来,慢慢的,借着我对她的爱意写又在白梁的帮助下写了一首类似词一样的东西。

这每一次的尝试皆是在慢慢靠近古诗。

最后,我终于写出了一首古诗,名曰:《雨中笑》。

但是此诗是处作,并不好,其韵脚不连格律不对。倒是乱写一通。

而后来慢慢的,渐渐的了解到了更多的古诗应该所注意到的东西,便开始愈加勤奋的写了起来。

后来的诗让班级中的一些爱好文学的人看到,也是大为赞赏。那时,我是真的很开心吧!

而那时,初中已经到了后期。各科老师都全部换了个遍。我的成绩也就一如既往地那般了。

倒一。

渐渐的,各种失意之事开始慢慢浮现。

同学们的嘲笑,瞧不起人的目光,两次至友之人的背后插刀,爱人的离去。

我也被分开了,一个人孤独的坐在一个小角落,无人问及,作业也没有人收。

自此,我不再写作业了,老师也懒得检查。

自此,我不再上课听讲了,老师也懒得去管我。

初中到了后期,谁会去管我这个烂泥扶不上墙的?

强的越强,弱的越弱。

“其实李江雨也算好学生,除了学习差点外,其他都很好。”赵永恒还在的时候,在班级上这样说我。

甚至曾因为我只上升了两个名次而就给了我优等生的奖励。

若说我做什么坏事?没有。

先前没有,后来就有了。

为什么?

没有在意我,我干什么都行。

上数学课,我写文章古诗。

考英语作文,我写文言文。

即使那时,我的文章以至很好。但却也只有寥寥几人知道,从没有被老师提及过。

心已乱,情已尽,唯剩满纸秋声。

罢了,罢了。

我是为谁提笔?早就不知道了。

反而,我明白了,我新的使命。

(乌拉~乌拉~乌了~)


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