举起的是白旗，成绩有效，刘哲成功地夺得了一年级组男子跳远第一，不管是刘哲，还是支持着刘哲的同学，都兴奋地手舞足蹈。正因为14班现在能参加比赛的人很少，其他的人也就只能把希望寄托在仍在努力着的人身上了。
另一方面，黄鸣并没有进入前8。
之后进行的是男子1500米的争夺，参加决赛的人被分成2组每组50人。其中最让人瞩目的是由周公瑾亲自率领的1班。每个组的1班参赛选手都有10个左右。
悟看到周公瑾给同班同学布置战术。
第一组，将有周公瑾的登场，同时也因为这个原因，使得周围响起了大量的加油声和欢呼声。
周公瑾带着10名1班学生出场，枪声一响，1班学生就直接全速起跑，第一圈将所有人甩在后面。
“他们这么跑没问题吗？后面没有体力了耶。”
俊对于上来就全速的1班非常不解。
“你们的3000米要小心。”
“悟已经知道原因了吗？”
“当然。”
在第二圈的时候，1班集团速度急剧放慢，后面的学生见此机会立即快马加鞭，希望能一次性反超，然而在周公瑾的指挥下，1班排成了一条横向直线，形成一堵人墙匀速前进，后来者无法突破过去，只能静静等待最外圈的学生体能透支了。结果跑了一段距离后1班的人墙最靠外圈的学生突然跑到前面，到达最内圈时，人墙迅速右移，腾出了空隙，但是空隙被立即补上，完全不给超过去的机会。
结果第一组的比赛在1班队伍包揽前茅的形势下结束了。
看到第一组赛况的其他学生为了避免第二组再次变成这种结果，所以基本上都拼尽全力全速冲刺，以求不被人墙阻碍。然而这次1班的选手并没有集体冲刺，而是稳定在中上，跟在后面。慢慢地，前方全力冲刺的选手体力逐渐透支，步伐和呼吸已经跟不上节奏了，速度也缓了下来。此时正是跑到比赛的中段。在后方的1班选手看到这个时机，马上提速，一个一个超过去。在第三圈到来前，10名1班选手再次占据第一集团的位置，同时展开阵型，将速度压了下来，使得成绩与之前相近。
最终结果1班男生包揽了1500的前8，这也为后面愈演愈烈的运动会点起了第一根狼烟。
“我记得3000米好像没有多少1班的人了，应该没问题吧。”
“重点不是1班。”
“但是其他班能有这种执行力吗？我不这么觉得啊，悟。”
“关键词是混沌。”
“混沌的话还是挺麻烦的，不过我们也会尽全力的。”
正赛第一天结束，1班包揽男女生1500米的前8，获得了11200的团体积分。
第二名为12班的3400团队积分。
第三名为14班的1400分。
第四名4班的600分。
第五名9班的200分。
其他全部没有积分。
第二天的部分主要是3000米，3000米一共分4组，每组50人，俊在第一组，君在第四组。
值得注意的是3000米连一个1班的选手都没有，这个项目被1班很果断地放弃了。
随着枪声的响起，第一组开始，俊选择的是先维持在中前段，同时观察形势，中后期再发力的万金油战术。受到昨天1班的影响，其他班也更重视团队性，然而正是这种班级阵型战术使得比赛变得相当复杂。整条跑到就如同一个战场，战场中充斥着各种冲突，solo跑者被班级集团压制并阻拦，再通过集团中的薄弱点和因为执行力不够而产生的空隙成功突破；班级和班级之间的激凸，对于内线的保护和坚守，通过外线的试探以求打乱敌方阵型从而一举击破；持续的消耗战和遭遇战让整个比赛弥漫着火药味。整个3000米将游击战的逐点击破，集团战的阵型和地势的掌控，持久战都表现得淋漓尽致。
在最前线3班在持续挑战着前方的12班，在中间由6班组成的阵与由7班组成的阵在剧烈碰撞，双方都不退让，而在后方班级如910则在阻挠后来者的超车。相反，俊通过持久战的战法‘敌退我进，敌进我退，逐步击破’规避跑道上的冲突点，保存体能，慢慢形成超越。最终令人意外地跑到了最前面。在最后一圈进行领跑，就这样以绝对的优势冲过了终点。
然而惨烈的3000米比赛仍在继续。
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