这……
现在的观众都这样吗,啥都想看?
林启有些无语。
他倒是无所谓,就看小芊愿不愿意了。
“小芊,我开着直播给你辅导功课你介意吗?”
“直播是什么?”
小芊眨了眨眼睛,很认真地问道。
原来小丫头不知道直播是什么啊。
“直播就是,和网络上的朋友们分享自己的生活,可以是游戏,聊天,学习等等。”
“哥哥刚才就是在直播游戏吗?”
“是的。”
“那我也要分享!”
小芊像是一下子找到了什么开心的事情,一下子从椅子上站了起来。
『天呐,好单纯的小朋友,我家的那个小祖宗老早就开始刷视频打游戏了』
『是啊是啊,现在的小孩子只要有了手机,放假了就是没日没夜地看。』
“那把你想问的题目拿出来吧。”
林启下意识地以为小芊是有作业不会。
“不是的,不是题目,题目我都会,我只是想问一个问题。”
小芊摇了摇头。
林启这才注意到小芊似乎是空手来的,看来真的不是因为作业。
作业做完了还能主动提出问题,很不错的习惯啊。
“那你问吧,我这里正好有笔和纸。”
只见小芊将椅子往前拖了拖,似乎是想要离电脑近一点。
甚至还把头凑到了电脑跟前。
这小傻瓜。
林启瞬间明白了小芊的意图,笑着道:
“不用站这么近,他们能听见的,你看这里是他们的发言区。”
林启指了指电脑右边的弹幕评论区。
“哦…”
小芊有些不好意思地搓了搓自己的头发梢。
『宝贝,姐姐能听见,你直接说就好啦~』
这条弹幕明显是一名女观众发的。
原来网络上的哥哥姐姐都这么好吗。
小芊顿时觉得心里暖洋洋的。
“我想问的是,做算数题的时候一定要两个数两個数地算吗,我想直接写答案,但是老师总是会给我扣分。”
小芊终于说出了自己心中的疑问。
诶?
林启本以为是一些具体的小难题,谁知道居然是这样一个不同寻常的问题。
『小妹妹读几年级呀。』
小芊仔仔细细地将弹幕看清楚后,回答道:
“今年读二年级。”
『我想想,我前不久才考了小学教资,二年级数学内容应该是100以内的加减加减乘除,确实需要一步一步算哟。』
见弹幕和小芊交流得不错,林启在一旁也没有插嘴。
“可我就是一下就看出结果了呀,两个两个算真的好浪费时间。”
小芊显得很苦恼。
『看出……结果?』
『可是计算不就是一步一步算的吗?』
林启这个时候感觉到了一丝不对劲。
“小芊,伱说你是直接看出结果的?”
“对呀。”
“不需要列式计算?”
“不需要。”
“小芊我考考你,23+18+58等于多…”
“99”
林启话音未落,小芊就给出了答案。
?
这么快的吗?
“79+123+59呢?”
“261。”
依旧是一秒不到就给出了答案。
『什么鬼,你一家子都是算数怪吗?』
『要不是刚才陪玩哥打游戏的时候展示过他的速算能力,我还真会以为他和小朋友联合起来编剧本呢!』
『可能这就是基因优势吧。』
弹幕显然以为小芊是林启的亲妹妹。
但是林启很清楚,小芊只是他的邻居啊!
自己的速算能力是系统给的,小芊总不会有系统吧?
“小芊,再大一点的数也会算吗?”
小芊想了想:
“只能算到万,我不知道万的下一个单位是什么。”
林启又给小芊出了几道大数计算题,没有意外,全部都是秒答,并且全对。
这不是一个普通二年级的小学生能掌握的技能吧?
“小芊,31×57×29等于多少?”
“51243。”
和林启的计算结果完全一样。
嘶…
如果说前面的加法还能是单纯运算快,但这可是乘法,比加法要复杂得多!
“小芊,你是怎么算出来的,脑袋里面会有运算过程吗?”
林启需要搞清楚这一点。
小芊摇摇头。
“我也不知道怎么回事,只要看到算式,我就能立马知道它们的结果。”
林启终于确定了,这应该是小芊与生俱来的天赋。
在这个世界上,有些人的大脑天生就对数字极其敏感。
这样的人只占全人类的很小一部分,绝对称得上是上帝的馈赠!
林启长这么大还是第一次见到这类人。
“哥哥,所以我还是需要写出中间步骤吗?”
这个问题是否有些多余啊……
但林启还是很认真地说道:
“是的呢,之前弹幕上那个姐姐说得很对,在二年级阶段,是需要写出中间步骤的,不能怕麻烦,因为这是一种格式上的规范。”
“不过等小芊年级升高,到了初中高中,这种基础运算就不需要写具体步骤了。”
“啊…好麻烦,算的时候还得把后面的数字遮住,要是能像其他同学一样就好了。”
林启差点一个白眼翻出来。
好你个小丫头,有了这种天赋还嫌麻烦!
弹幕上也是一片无语。
『呜呜呜好酸,我连小学生都不如』
『家人们,再见,我要remake了,下辈子刷个好点的初始号再来。』
只是短暂地无语了一下,林启就已经开始进一步思考了。
按道理来说,一个人如果对数字敏感,那他不一定只会体现在算数上吧?
说不定还会在其他领域有所展现。
要现在来测试一下吗?
林启正在考虑要不要多给小芊出些题。
只见小芊突然拉了拉自己的袖子。
“哥哥,我…我可以尝试一下玩游戏吗?”
“诶?”
见小姑娘一副忐忑又期待的模样。
林启瞬间想起了小时候的自己。
自己那个时候为了打一会游戏也是这样向母亲请求的吧。
母亲也不是每一次都会同意的,不同意的时候自己甚至伤心地要落泪。
爱玩是明明是孩子的天性,谁都无法剥夺的。
只要合理分配好时间,小孩子玩游戏实际上并不是一件罪恶的事情。
小芊明显是那种很聪明很懂事的孩子。
没有再去思考如何去探究小芊天赋的事情。
自己或许应该学习一下大数学家拉格朗日。
面对天赋异禀的少年柯西,拉格朗日并没有选择揠苗助长,而是顺其自然等其16岁以后,才正式收其为弟子。
后来的柯西也没有辜负老师的期待,成为了新一代数学宗师。
林启温柔地回答道:
“当然可以呀。”
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