院长的这段话信息量太大，孟唤基本没听明白，虽然《小王子》是全球畅销书籍之一，但是不知道这本书的人还是存在的，孟唤就属于那种是别说书了连电影都没听说过的人之一，不过他还是听出来院长说的是小王子掌握力量的故事的剧情。
但是孟唤并没有被吓到，一方面如果是剧情进展的话可以通过规则来改变，一方面他对这个帮自己解围的孩子印象还算可以。
而院长给人的感觉如他所说并不像那种只知道看女孩子脸的肤浅的人，倒是像那种说话喜欢添油加醋夸大其词，问他一句能回你三句的那种人。
不过现在孟唤需要获取这个陌生环境中的信息，跟这种人说倒也算方便。
“那个被称作最强的高手又是何方神圣呢？”
“这个……我其实以前也没听说过她，这事具体情况也不太清楚，没人知道她是如何在规则的限制下做到夺取别人能力的，原本奥兹城是冒险时重要的补给处，现在已经没人敢去了，不过据传闻说她本身拥有来自《长袜子皮皮》的怪力，在奥兹城她还拥有了召唤狮子的能力。”
孟唤听院长这么说顿时也不淡定了：“我的天哪，召唤兔子的都这么强了那召唤狮子的得成啥啊？”
“没人知道拥有两个长篇故事的力量究竟多强，而且……”说到这里院长犹豫了：“还有更恐怖的你确定要听吗？”
“额……还是告诉我吧……”这时孟唤心想：难不成还可以召唤稻草人和铁皮人？
“被她夺取的故事是《绿野仙踪》，这个你应该已经猜到了，也就是说她的召唤物有可能还不止一个狮子……”
“是啊，这家伙究竟能有多强呢？”
说到这里院长沉默了一会，然后咬牙说了一句：“天知道……”并在心中暗自想到：有些事知道的人越少越好……
绿野仙踪的故事家喻户晓，但是很多人并不知道绿野仙踪其实只是系列故事的一个篇章，整个系列加上续写的足足有二十多篇。院长希望那个抢能力的人也不知道这件事……
诡异的沉默持续了一会，直到看到了陆地，不过这一会可是真的：“感觉这也没多远呀？”
是啊，也就十五公里左右，这可是在海上啊，这点距离连个海峡都不算，连运河的水面都比这宽……
“是啊，就这么远，但是你有办法过去吗？莫非阁下能做到不借助任何外物游过这15公里？”
是啊，在这个没有现代社会交通的地方一条河的宽度就足以难住这群平均年龄都不到十八岁的人，孩子们顶多看看纪录片里的冒险教程，看完心血来潮前往郊外地方的都没有几个，更别说真正去荒野探险了。
在这童话镇就算有各种各样的能力辅助大家也是勉强做到维生的地步，要是这里的气候再恶劣点没准这帮孩子们都得全军覆没……
此时一个分外眼熟的建筑出现在眼前，另孟唤大吃一惊。
“院长，那……那是什么地方？”
“那里是瓷器城，算是我的势力范围了。记得我和你说的规矩吗……”
“什么？！不是，这建筑造型你难道不觉得眼熟么？”
“当然眼熟了，故宫嘛，是个中国人都会觉得眼熟，不过那是假的，只是个海市蜃楼而已。”
为了确认，孟唤揉了揉眼睛再看，那个被称为影像的建筑依旧没有改变：“哪个位置的光线能把景象投影的这么清晰呀？！”
院长指了指自己说到：“我这个位置啊……”
“啥？”
“这就是我所拥有的能力：创造3D影像，怎么样？逼真吧？”
“所以他们叫你院长是因为……”
“没错，就是故宫博物院的意思。”
“造这么大个影像不用耗费精神力的吗？”
“因为力量来源叫《故宫里的大怪兽》，这是个给小孩子介绍神话里珍奇异兽故事的故事，而我这个能力就是用来讲解的投影。”
“那你为什么要在这里投影呢？”
“因为瓷器城已经遭到破坏了，但还是有人把这里当做落脚点的，留下这个投影只是让这里不要显得太难看罢了。”
“原来如此啊……”孟唤现在理解了这一切。
“城里碎片残渣到处都是，只能在清理过的地方为了安全只能在清理完成的地方活动，所以一定要遵守规则哟。”
说着，院长一拍鲸鱼的脑袋，载着他们渡过海峡的巨大鲸鱼腾跃而起，变成了一阵清风将二人载到岸上，接着气旋压缩成肉眼到院长手中变成了一支钢笔的样子，院长也很自然的将笔夹在了校服正装外套胸口的口袋上。
“而我所召唤出来的生物应该是传说神话中的鲲，虽然目前我还没研究如何化而为鸟的方法不过能力作为交通工具已经很方便了。”
“院长，那个海里的人鱼也是你放的投影吗？”
“不是，那是别人的召唤物……你要是感兴趣我等一下可以带你去见这家伙的主人。”
这样一对比顿时觉得自己的召唤物有些亏了呢，然而感叹了一会，孟唤觉得有些不对劲：“院长，这海底有多深呐？”
“你当我是蓝猫淘气啊，连地有多厚天有多高这种问题都要问？这事儿你问我，我问谁谁呀？就算我召唤的鲸鱼能潜下去，我这身板也扛不住水压啊！”
“不是院长，你看这海水的颜色已经没有刚才深了……”
“是啊，这不都已经靠岸了吗？越深的海颜色自然越深，需要我帮你复习初中物理吗？当太阳的光线照射到海水后，其中波长比较长的红光、橙光和黄光会被海水吸收，更深处的海水会吸收绿光。剩下波长较短的蓝光和紫光……”
“我不是说这个！”孟唤打断了院长的讲述：“之前爱丽丝是遁地离开的吧？如果连你这个召唤兽是鲸鱼的都不敢肯定这海底的情况，她一个召唤兔子的又哪来的自信从海底钻过来呀？”
“咦？话说爱丽丝的主要能力是放大和缩小物体来着，这和海底探索有什么关系呢……难道这海底有沉没的陆桥连接吗？”院长也陷入了思考：“或者她的兔子洞其实是依靠定位传送的呢？”
此时的两人不可能注意到有一个比蚂蚁还小的物体像被风吹走的灰尘一般从院长的钢笔笔盖上漂落了下来……
“如果可以搭便车得话为什么要自己行动呢～～～”爱丽丝用细如蚊蝇般的声音说到……
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