“啊——大家好，我叫厄伦，即将担任你们的新任魔导老师......很高兴能和大家见面.......（哈欠）”
一大早，厄伦耷拉着两条无神的眉毛，疲惫不堪的向讲台底下的新生们做着自我介绍。
底下一阵窃窃私语。
“听说了吗，这人好像是第一次当老师哦，感觉好没水平。”
“哎呀，这个人我好像之前在一家女仆咖啡馆里见过，老不正经的，怎么来当老师啦？”
“好像就是来混饭吃的.......”
.......
厄伦一开始还能忍，到后来越来越离谱，终于拍了拍黑板道:“安静！”
班里这才勉强安静下来。百十双眼睛在这一刻聚焦在他身上。
“咳咳！”厄伦掩饰下自己的尴尬，为了找回自己的气势，字正腔圆的说:“请班长把本学期所用到的新书发下去。”
一名白色长发女孩站了起来，身材高挑，气质优雅，白皙的皮肤在阳光的照耀下宛如白玉。她走到厄伦旁边，把一摞摞书分发给下面的同学。
当然，与此同时，厄伦目不转睛并且心平气和的注视着下面的同学们，没有“过分”的盯着班长看。
“为了避免同学们不认识我的名字怎么写，请大家打开手中的书，翻到编写人那一页。”
“我的天！他该不会是我们教材的编写人吧？！”
“哇！还真是！”
“天呀，我的炼金术魔导二阶有救了！”
“感觉这老师也没有那么不堪嘛......”
底下一阵惊叹的声音，同学们的目光再次聚集到了厄伦脸上，只是多了许多崇拜的神情。
“没想到吧”厄伦神气的说道。
迎着周围一阵崇拜的眼神中，厄伦说出了后半句，
“我俩重名！”
.......
底下一阵沉默。只有一名淡金色长发的女生鼓起了掌，并配合性的微笑了一下。
学生还是那么些学生，老师还是那个老师，只是学生看老师的神情又有了些变化。
“啊哈哈哈......”厄伦看到自己开的玩笑没有起到活跃气氛的作用，只好又把话题转到正经上。
“那大家接着把书翻到第一章——魔导基础符号的普遍适用，然后先自己看十分钟，我稍后讲解。”
同学们打开书后，认认真真的看着高深难懂的章节。
十分钟过去了，同学们看完后纷纷抬起头看向厄伦，但厄伦只是坐在椅子上，面朝讲台，一只手拖着下巴做沉思状。
由于讲台十分宽大，同学们无法看清厄伦在讲台上思考着什么，心里都以为老师可能没有把握好时间，只好又默默低下头继续看自己的课本。
又是十分钟过去了，台上的厄伦依旧还是保持着那副模样一动不动。
终于，一个男生拿着书本走了上去。
“老师好，我有一个地方看不懂，能不能帮我解释一下......”
他没能说完，惊讶的神情就凝固在了脸上。
他们的老师，居然睡着了，口水都要从嘴角流了出来......
其他同学不明白上去问个问题怎么这么久，都伸着脖子往讲台上看去。
男生无奈下只好推了推厄伦，厄伦这才迷迷糊糊的醒了过来。
“啊，不好意思，刚刚思考问题有些入迷了......我看看你问的是什么。”厄伦伸了个懒腰。
同学们看到这里也都意识到发生了什么，看向厄伦的视线又锐利了几分。
厄伦跟男生随便讲了几句后，就让他离开了，只不过男生的神情似乎变得更加奇怪了。
“化功为气？体内运转二百个周天？什么乱七八糟的.......”男生下去时脑子里还在恍恍惚惚的闪现着厄伦对他说的话。
“咳咳！相信同学们自己看了这么久都有很多问题吧！”厄伦一本正经的说道。
同学们以为他终于想起来要讲课了，又做好专注的动作等待着他讲下一句话。
“那就请我们的班长上来为大家解疑吧！”
班里又是一片鸦雀无声。
班长站了起来，显然她也没有料到厄伦居然能讲出这种话。
但她这时明白了，这个老师压根就是学院派来糊弄他们的！
于是，她带着气愤的语气说道:“老师，不好意思，有些地方我也没有弄明白。”
“那就.....麻烦同学们等到下节课的米格老师为大家解释一下吧。同学们接着自习就行了。”厄伦满不在乎的说。
“我不同意！”班长气的直发抖，她万万没想到，在A级魔法高校排名为第三的普罗米修斯学院，竟然还存在这种三流也算不上的老师！
“那班长同学你想怎么样呢？”
“我希望老师现在就为我们解答一下，大家的时间也都很宝贵！”班长毫不退让的说。
“嗯.....”厄伦这时有些难为了，毕竟他只是来混饭吃的，要真让他讲的话还要费一般功夫，毕竟当老师的确挺烦人的，哪有靠家里的那位养着混吃等死多舒服！
“好吧”厄伦无可奈何的说:“那班长你有什么问题直接问，我给你解释明白后，由你来为大家讲授一下。”
“好！”班长这个时候已经彻底意识到，讲台上这个精神萎靡，衣冠楚楚的家伙就是一个什么都不懂得骗子。于是打算问一个基础问题考验他。
“请问老师，魔导符号是什么？”
厄伦发现这是一个很简单的问题，便明白过来她是在考验他。于是解释道:
“魔导符号来源于世界的元素，通过人的精神加以传导，通过体内【龙星】制导后释放它的魔力，前奏吟唱被称为【神谕】.....”
终于，在经过一段冗长的讲述后，厄伦终于将课本上的话，完完整整的复述了出来。
班长这才明白，这家伙不是不会，而是原本就不想好好教课！
“但是老师，我还有很多问题不明白。”
厄伦无奈的说:“有问题就等下课大家自行讨论或者问其他老师吧。”
“怎么能这样！”班长不依不饶的喊了出来。
但这次厄伦只是摆了摆手没有理会她，接着说:“请大家看完正文后把课后习题做一下，然后交给学习委员就行了。”
然后，他就又安安稳稳的一屁股坐在了椅子上，重复了之前沉思的动作。
经过这厄伦的这一番操作，学生们终于明白，讲台上的这个家伙，压根就不配作为一个老师！
过了一会，班里渐渐又吵闹起来，可厄伦已经不再想管了，只是自顾自的呼呼大睡起来。
教室里吵闹不堪，有些学生们有组织的喊着:“换老师！换老师！”
当一个学生的墨水“不小心”溅在厄伦还算帅气的脸上时，下课铃声终于打响，厄伦顾不上去擦脸上的墨水，终于带着教师用书如释重负一般溜出教室。
走时还不忘丢一句:“同学们再见！”
当然他得到了班里一致的反应:“再也不见！”
厄伦在心里小声念叨道:“不见也好！”
......
这一切，还得从昨天那个下午说起。
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