这里我们来说说校园团体生活吧。
我想，若要举大部分人都能够体会的日子，我想应该就是学校生活了，要在更加深入细节的话，那就是高中时期。
不知道大家在上高中前，是否有听你的老师、学长、你的哥哥姊姊或爸爸妈妈说过：「高中是训练你团队能力的地方。」
这句在我国中毕业前老师班导不停的唠叨，甚至比「上高中要好好用功」这句话还多。
没错，高中阶段这时期，在学习过程中非常强调着团队合作，与班上同学共同完成一件事情之类的，因此在高中有许多各式各样的班级对抗赛，目的是能够团结一起取得班级荣耀，但在这同时，也要兼顾着课业成绩，是一段相当相当矛盾的时期。
而在这段时期中，我不论大家在高中时期是处在于什么样的地位，高中虽然讲究团结，但是全班所有人都心朝同方的班级却少之又少。班上肯定会有几个人不愿进入班级核心，或者是被核心排除在外……
这种情况，或许我们把这阶段称作为「小社会」也没有什么错误。
就以我为例子吧。
我在前面甩了那么多「我是独行我自豪」的狂傲话语之后，该不会大家都以为我在高中班上处在边缘吧？
那你这次猜错了。
若出一张考卷，上面的题目是「请问段岩创的每个时期阶段是处于什么状态」，然后下面有从「幼儿园」到「出社会」的每个阶段，要是每格都填上「边缘」，那你会被扣掉一格的分数。
在高中我虽然不会说我与大家同学关系良好，但那时是我唯一会与人主动交流的时期。
毕竟我虽然经常喊着「我乃边缘人」，但是我喊着这些口号可不是因为中二才喊，我是为了我自己而喊的……
总而言之，我在高中时期时，与国中还有大学时有比较大的差异。
要是在高中实行了「独行玩家」模式的话，就代表你得和上述所谓的「班级核心」对抗，在入高中平稳经过一个月之后，我断定……
不能与之对抗。
并不是这核心太过强大，而是这对抗只会让你单纯痛苦三年，没有任何意义，所以我选择了让自己最不痛苦的高中生活方式。
但是这可不代表我这高中过的犹如炼狱喔，毕竟高中也算是青春的重要阶段，而且动漫的背景通常也是在高中，在这时候我可以大喊着：「我现在过着和动漫男主一样的生活啊！哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈！」
总而言之，校园团队生活……高中的团队生活就代表着一个社会，训练你能够站稳「核心」，不要成为被排除在外的那一个……
我说的没错吧？
***
「创……创哥。」
现在我和段怡文还有段怡静这两兄妹待在我的车上，我坐在驾驶座踩足油门从我住的佳里往我原来的家里冲。
虽然我的金龟车只有两个座位，但是后面放置物品的后车厢空间还算大，这两兄妹的哥哥段怡文自愿待在后面，紧抓着客座位椅子。
我的车速有点快，不说段怡文没有什么反应，坐在位子上系好安全带的段怡静则惨着脸，用略些颤抖的声调对我说：「是不是……有点太快了……」
「别担心，我汽车驾照考试无论笔试还是什么都是满分。」我边转动方向盘边说：「而且这车我开得更加得心应手，所以你不用害怕会出车祸，怡静，要是害怕就闭眼睛……」
「早就闭了！但还是会怕啊！」段怡静叫道。
「创哥，我认为你还是放慢一点。」段怡文抱着靠椅头部之处，说：「说真的，我在这边其实坐的挺难受的……」
「好吧，我明白了。」
毕竟我现在确实急躁一点，想要以最快时间到达目的地，速度很明显快了许多，超车次数也增加不少。但现在可不只我一个人在车子内，还是关注一下其它人感受吧……
至于段怡静为什么会这么害怕，原因我是了解的。我记得在她还小的时候一起去游乐园玩，当时我和她一起去坐了儿童模式的云霄飞车，结果从准备行驶第二圈(那云霄飞车一次两圈)时，她开始爆哭，从下来哭到离开游乐园还在哭。虽然中间有叔叔阿姨拿冰淇淋给她稍稍缓和，但吃完之后还继续哭……
从此她对于速度感有了阴影，所以才让他现在如此惊恐。
算了，虽然我现在想要以最短时间到达目的地，但现在我的车上可有着人，还是关注一下乘客的感受吧。
于是我便稍微放松了踩油门力道，让行驶速度稍微慢下来。
……
……
……
「还是很快啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊！」段怡静惨叫。
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