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55 纠结的哦呼

55 纠结的哦呼

所以,乔还是将思绪停了下来,开始思考着自己在意的问题。

关于这个哦呼……

乔觉得自己不能再装作不知的样子了。乔觉得,自己应该试着做些改变。他们都偷偷摸摸的议论着自己,这不是个好召头。毕竟……虽然像是被喜欢……了吧?不过,自己这不是被排除在外了吗?

单单被当成是另一类人,被排除在外了。被排除在外的话,是肯定没好事的啊。

所以……还是试着改变的好……吧?

“乔乔同学,你试着读一下接下来的句子。”就在这时,理查德老师的传了过来。

“是。”幻想着话语,不过听到这样的话,乔便本能的站了起来。

站在原地,乔懵了。

遭了!!!刚……刚才压根没有听到啊!?

满脸“完全没问题”的样子,可是乔的心里却有万马奔腾!

“27页3段第三句!”

这个时候,不远处一个声音传了过来。

是“爱丽”?爱丽是班里面唯一一个有两种发色的人,当然,是染的,乔现在已经知道了。

乔没想到,这个爱丽这个时候竟然会帮自己。自己和她还真没说过什么话呢。

而雪菈呢……

雪菈这家伙啊……她还在一脸茫然的等着自己读!

果然,雪菈太天然了啊!!!

“清芬渗透了她的周遭的清氛,有福的清氛,怀抱着,抚摩着,她纤纤的身形!奢侈的光阴!静,沙沙的尽是闪亮的黄金,平铺着无垠,——波鳞间轻漾着光艳的小艇。醉心的光景,给我披一件彩衣……”

并非是用感情的读,只是像流水的念文一样的感觉,却让原本的声音得到了最大的舒展。乔这样念着,只在第三个字,整个屋子便全部静了下来。所有人错愕的转过了头,听着她的声音,她的声音,就好像是整片天地间独有的声音一样。

乔本能的读着,读了一半才反应过来。反应过来的乔在心中一脸的尴尬。

泼呃……什么鬼啊!念着。自己的身体就身临其境了,文里面描写的天地都出现了啊!!文中作者的视角,感情,那蓝天、那云,那大地、那坡,自己突然变大的身体,甚至下面那根分别已久的幻肢,自己都感受到了啊!!什……什么鬼啊!怎么这么牛逼啊!虽然这么牛逼但是完全不想感受啊!有没有啊?!

什么鬼啊!自己就是念念文而已啊!要不要来这么真实啊?

不过……原来语言技能,级别高了以后是这样的啊?

不过想想也是,语言本来就是表达一个人想法的东西,语言能力高了,能够完完整整的体会到作者的感觉,也说的过去。可能有一些“幻想”的成分吧?但是,经过长期得锻炼幻想出正确的情景,也是极有可能的。

这是乔的推测。

想到这里,乔不由得有些小心思。

读这样的文能够得到作者的想法。那语言技能高了之后,读【魔法师的手扎】等文的时候,能不能把魔法师的“经验”“体会”等等承接过来呢?

如果有的话……嘿嘿嘿嘿~

又是这么一走神。

“琪儿的舞。”乔一回过神来,自己已经念完了。

呃……

这真是一次自己把自己搞懵了的奇妙体验呢。

乔抬起了头,看到所有的同学都是一脸通红的看着自己,包括刚才和自己提过醒的爱丽同学。而那位文学课的老师。

他竟然就那样愕然的瞅着自己,脸上的两行泪不由自己的向下落着。天啊……

竟然是不由自己的落泪?!

哇!!!原来这就是不由自己的落泪啊!!乔发现自己真是涨见识了!

紧接着。

“呜哇!!!哈哈哈哈哈”文学课老师捂着脸大哭着蹲了下去。他手支着后面,然后一屁股坐在那里大哭着,不时的还发出一声声“哦呼!”“哦呼!”

而那些同学们,则异口同声的同时“哦……哦呼!”

而乔,满脸尴尬的看着这些。乔已经不知道说什么事情了。

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然后,今天的一天,可真是可怕啊!

乔打算将精力放在找时机上,乔打算找一个突然到来的时机。然后自己突然做些什么,大家便一下子变的可以……可以交流了的时机,可是没有找到呢。

好像并没有什么人愿意和自己接触……

甚至有几次乔鼓起勇气想要找别人搭讪的时候,别人都是一副没看到自己的样子从旁边走了过去。

乔知道的,这些人是之前怕被自己抓到,所以养成习惯了啊!

所以说啊!被排除在外,绝对不是什么好事呢!

“那,那个……雪菈,等等我!”晚上回去的路上,乔看到远处的雪菈正在和几位同学打着招呼,乔便想试着让雪菈帮自己一把,让自己至少能和别人交流上吧?

虽然事先没有和雪菈说过。

然而,跑上前去,那些人竟然好像故意地躲开了自己!天啊……

“怎么了,乔儿琳?”雪菈歪了歪头,有些不明所以。

“没……没什么。”乔有些失落的一笑。

然而……

“““哦……哦呼”””一些经过的同学,马上便发出了这样的声音。

听着这样的声音,乔一阵苦笑。

什么啊……

失落的样子,你们都“哦呼”,真……真是够了啊……

这一天的夜里,坐在窗前看着窗外的迷雾,乔的上唇上夹着一只笔,在那里失神着。

不多时,她将笔拿下在手上一转。

“明天……明天一定要做好,应该是自己入学的时候,给别人留下了‘是一个喜欢二人世界’‘不爱交朋友’之类的印象了呢。所以明天一定要交上一个朋友!”

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次日。

魔法教室。

“上一次交给大家的‘水波术’大家做的怎么样了?第一步是先凝练水弹术。记住,咱们教学的本质。不要急于求成,直接使用水波术,而是学会从水弹术到水波术进行转化。听到没?”

“““听到了!”””周围的同学如此说着。

这是一个机会呢!

事实上,插班的雪菈和自己,连魔法教室的分组都是**来的呢,乔和雪菈并不在一个组内。

乔在魔法教室的只上过两次课程,上一次课的时候,乔并没有试着和别人多做交流,所以,自己组里另外的六个成员,自己也并不是很熟呢。

至于雪菈……

“诶?!!”

“呜哇!!好厉害!!”雪菈一脸的感叹。

“可是可是,为什么我不行呢?”

“雪菈还需要更多的练习才行呢!”他们一个组的七名成员凑在一起这样说着。

真是……真是和谐呢。

看着这样的雪菈,乔不由得叹了口气。

自己怎么办呢?

糟了……啊……

不想没什么,这样一想,突然就觉得好难了。乔……乔并不怎么会主动搭讪呢?上一世的乔朋友有限,可是关系却很好。所以没有想过去主动搭讪别人啊。

怎……怎么办?

诶?有了!!!

锵锵~~

好学生交流大法。

将自己学霸的知识显露出来,然后被班级里的同学一般喊着“好厉害”一边追着自己问问题,这样一来,自然而然就熟络起来了!!!

呦!!!

好,现在开始吧!

乔自信的舔了舔自己的嘴唇。

“水弹术的话,我还是很拿手的呢……”

如此说着,一个小水球便从乔的掌心前凝聚了起来。

啊~

看着面前的水弹越来越大,乔的心里真是满是开心呢!

不多时……

“““喔?!!”””不多时,开始有人发出了这样的声音。

“老师老师!你快看!乔乔同学聚集了一个二十米的大水球!!”

这时候,魔法教室实验课的贝贝西老师身后的一个同学拍了拍他的肩,此时的贝贝西老师正在为自己的同学教导着自己的经验。

听着这样的话,贝贝西老师转过了头。

“多少?”贝贝西老师脸上还是一副和蔼的表情,因为,她觉得自己是听错了。不过转过头以后,那个东西,便直接被自己看到了来。

“我……我的天啊……”贝贝西老师脸上的表情……有些僵硬呢。

他的脸还保持着平视,而瞳孔则冲上了上眼睑,就那么呆呆的看着。

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咦?好像被看到了?

乔刚才在专心的凝聚水球呢!这才听到这样的声音,乔赶紧欣喜的转过了头来。

“你们快看!快”乔看向了身后那几个组员,可是,却发现,他们并不在自己的身后,转过视线向远处看去,此时的他们所有人都愕然的站在了一边。

“呃……”乔的脸一下子就尴尬了下来。这下完了,白做了啊!

然而,老师就在这时,一副慎重的样子走了过来。

“乔乔同学。”老师的样子很认真。

“之后,试着将水球术转化为水波术。水波术……咦?乔乔同学你学过吗?”

“贝贝西老师,我学过的。”乔用很诚恳的语气和她说着。

即然无法攻略同学……那先攻略老师!!

而,老师似乎对乔的这个表情很满意呢!一下子就放松了很多。

“好的,加油,乔乔同学,相信自己的力量!”

“嗯!”乔用力的点了点头。

水球术到水波术吗?

转化,说的好听,其实是很难的。

两个魔法的转化,就相当于同时维系两个魔法,还要将转化的过程拿捏起来。这就是同时使用两分魔力和三分精力!


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