目送着明日香一路远去，兰乐也转身走进了三年A班。
恰好也在此时，上课的铃声奏响了。
兰乐的脚步不自觉的就跟着铃声的节奏迈动了，眼角的余光向着中间的那张一直空着的座位飘去。
“诶。”
竟然在了。
就在前一秒，兰乐还认为弦月肯定又要躲避他的课了。
然而这还是在躲避吧。
弦月她根本就没有在看我，她的视线在看着窗外呢。
兰乐也不知道自己此刻是什么心情了。想要叫她，又不知道应不应该叫她。想要她变回往常的那样，一直一直都是满脸微笑的对着自己，可爱的小嘴一张：‘乐哥哥。’
‘砰’
‘诶？’
摔倒前的一瞬，兰乐终于看到自己为什么会被绊倒了！他很想吐槽：这该死的讲台为什么非要设计出一个不高却也不矮的总是让人容易忽视的基座呢。
‘砰！’
兰乐终于还是在最后的时刻撑住了地面，避免了让自己在年轻貌美的学妹们面前出丑。
但是。
教室里不觉得太安静了点吗？
昨天，不管有事没事总是叫的最欢的优灵，今天怎么一副乖宝宝的坐着？
兰乐很是疑惑的收回了视线，站到讲台后，看了眼下方的二十位美丽的少女，特别看了眼一直将那张嘟着的侧脸对着自己的弦月。
“好了，上课。”
这里并不会出现，老师一喊上课，班长哗啦一声笔直站起，喊出嘹亮的口号‘起立’
因为，在300年前。
那时候整个人类都在为生存而争分夺秒。
这种会浪费宝贵时间的事情怎么会被允许！
后来。
自然而然的，从那一代人开始就没有了需要班长喊起立这种约定成俗的规矩了。
“作为一个新人老师来讲，我好像有些太忙了。
这个班的大部分课好像都是我在代课。嗯，这节课是‘飞船学’，我会尽我的理解讲好。”
说完，看到的是一片安静的教室。
兰乐轻轻的收回视线，转身走到白板前开始写起今天需要讲述的一个要点。
当兰乐的食指在白板上划下去的那一刻，一股难受的钻心的难受感觉从食指与白板接触的指尖传遍全身。
他失算了，或者说是大意了，也或者说是因为心不在焉。他忘记第一时间将自己的‘真实认知’输入白板的系统中了。所以又给这群后辈们戏弄了。
无奈的笑了笑，兰乐再次的食指按向白板，默默的按着白板五秒，完成了‘真实认知’录入。
然后书写起今天需要用到的知识点名词：‘飞船学’——‘跳跃学’
弦月又转头看向了窗外。
兰乐回过身来，下意识的看了眼弦月。然后开始认真的讲起‘飞船学’。
“大家都已经看到了，白板上我写的是‘飞船学’的下属分支‘跳跃学’。
什么是跳跃？
跳跃就是让一个地方的物体，突破时间与空间的限制，跳跃到另一个地方，并且无任何危险，无任何损伤的完成。
这才能称之为一次正常的跳跃。
假如一次跳跃就要搞得飞船分崩离析，那就不是跳跃学的问题了，那是那船长在带领大家玩集体自杀。
噗~哈哈哈。
优灵，我还以为你今天转性了呢。
嗯？哼。”
兰乐看到优灵一副想到了什么的眨了眨眼，然后脸色一红就别过头去了。
这到底是怎么回事？
为什么今天都这么安静……
兰乐收起疑惑，继续开始讲课。毕竟他现在的身份是老师，课堂上宝贵的时间由不得他随意的浪费。
“跳跃一般分为‘短距跳跃’和‘空间跳跃’。前者一般都是搭载在高级货的机甲上，后者则是最低E级大战舰才可配置的‘跳跃引擎’。
并不是说有了‘短距跳跃’的高级货机甲，就能够随意的跳来跳去了。比方说，独立的防护罩。如果防护罩不开启，外部的机甲休想要直接跳跃进入防护罩内部。如果强行跳跃的话会直接撞毁在防护罩上。
因此，防护罩的强弱是一个地方安全不安全的首要标准。”
说到这里。
兰乐想起来自己好像还一次都没有去过防护罩外面的世界呢。
“跳跃之前我们需要先检查出前方有无力场，跳跃点是否安全，否则不能强行跳跃。因为那是自杀。
不过，我们通常意义上的生活区域就在太阳系内，这片区域早就被联邦探查出了……”
课，还在继续。
少年的声音，听起来是那样的简单易懂，又带着些小小的诙谐。
下方的少女们却不知为何没有像昨天那样，发出欢闹的笑声。
然后，下课的铃声响了。
距离下午的机甲实战课只剩下一个半小时。
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