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2.契机

2.契机

某天,查尔斯教授给该班学生讲述细胞模型......

稍稍走神归来的学生交头接耳道:“有没有搞错,我们是学计算机的,怎么讲起生物来啦...”

“我也纳闷啊,算了,反正听课有学分就行了,讲什么你也不会听。”

“说得好像你会听一样,嘻嘻嘻嘻。”

那对情侣不管以什么语气都像在发狗粮。

“嘘——”一旁的伊世竖起食指让他们安静。

“伊世那家伙,又在做些莫名其妙的事了,这种内容还嫌我们打扰。”

“我看啊,他是程序学腻了,想和查尔斯教授那个老书呆一样,另外多学一门生物的学位吧。”

这次伊世竖起中指,缓缓移到嘴边“嘘————”。

“!下.课.小.树.林.见~”单眼皮跳动额头起皱的男生挽起袖子以无声口型威吓道。

“...别去管学霸的事了,来再开一局。”认为生事不妥的女生苦笑着拉扯了一下他。

交头接耳的情侣在课桌笔记本上玩起了游戏,如果是uvr颈环让他们在课堂上呼呼大睡那就完全看不过去了,这个时候传统的屏幕显示游戏成为了解闷的小活动。

伊世神情专注的看向讲台,不完全是他对生物突然感起了兴趣,而是查尔斯教授讲述的内容。

从刚刚开始,查尔斯教授就在展示他投影的细胞模型:“众所周知,人类是由猿猴进化而来的,而猿猴是原始哺乳类动物进化的一个分支,又在那之前呢?原始哺乳类动物又是什么样的生物进化而来?”

查尔斯的提问和往常一样没人回答,他若无其事的继续讲下去。

“食虫类,再之前两栖生物,再之前海洋类,以及和万物最初的状态一样——单细胞生物,我们是由一个单细胞生命体进化后的成果,相信大家都知道上帝造人一说,我想上帝并非创造了一个人,而是创造了一个细胞,如果我们也能创造一个细胞,花些时间让它进化,我想我们能看到一个由人类创造的生物进化图...但至今为止,人类无法凭空制作出细胞,所有细胞的培育都是基于其他生物细胞的基础,细胞那精密的各组细胞器,要在微观状态下由人类完全构建起来实在困难,不过,如果是能将细胞视图随意放大缩小的软件平台内制作一个细胞就容易多了。”

说罢,博士将3d投影的细胞放大,里面可见麻雀虽小五脏俱全的细胞器微微移动,再放大到充斥整间教室能看到每一个大分子的运动。

“这,是我亲手制作的虚拟细胞,不只是普通的3d建模,而是每个大分子都有对应运动与功能代码的完整细胞,它现在和一个活物没有区别,唯一的区别就是存在于虚拟的世界里吧,虽然比起人类这种复杂的生物来说这个细胞看上去很简单,但也花掉了我数年的时间,这是一个有完整功能的细胞,试想一下,如果我给它模拟一个环境,让它自我复制为群体、环境筛选适者生存、进化成会分化的多细胞生物,最终它会成为什么?”

“智慧生物......”伊世轻动嘴唇言语道,没人听到他的话,“虚拟世界里活生生的智慧生物。”

“也许是人类,也许是其他奇形怪状的生物,也许我无法像上帝一样创造人类,但我能模拟一个自然环境,让环境把我制作的简单细胞进化成一个人类一样的有自我意识的生物,真实世界中需要40亿年左右的时间单细胞才能进化到人类这一步,但在计算机加速演算的世界中,也许要不了几天就能看到,活在屏幕里的智慧生物。”

“那也可以不是人类。”伊世激动的站起,“如果给环境加上筛选功能代码,就可以引导它们进化成精灵、矮人、兽人、亚人甚至龙、麒麟、各种魔物,再给程序中加入魔法的设定,那他们就会以为自己是生活在一个魔法世界里的生物...活生生的魔法生物。”

对于伊世的突然站起,全班先是沉寂几秒,而后哄堂大笑。

“哈哈哈哈哈...伊世你是玩游戏玩傻了吧?”

“哈哈哈哈...我,我瞌睡都没了。”

一旁的舍友用手遮头,生怕被同学认出来伊世的舍友也在现场,内心只觉得想找个洞钻进去。

全班活跃气氛下,伊世不为所动,而是呆站着震惊的思考着这个方案,讲台上的查尔斯博士看了看伊世,微微扬起嘴角。


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