上课铃声无比欢快地响起，孩子们垂头丧气地踱回教室。几只鸟掠阳光而过，飞散开来，翅膀折射出炫目的光。晴朗的一天。
又是英语课，八（3）班的英语课代表走上讲台用他还未变声的清脆声线发音，一词一词读的十分卖力，然而教室里响起的只是稀稀拉拉的山鸡口音。老师居然还没有来，几个不想读书闲得发慌的人无聊地左顾右盼，偶尔搜寻一下他们的班主任。然而一直到课代表带读完Unit 4，走廊上出人意料地还是没有出现老师的身影。
而此时 八（3）班的班主任，同时也是英语老师的方梓方老师在办公室里坐着，并且细细打量着自己面前的男孩。他是即将加入八（3）班的转学生，由孤儿院院长带来，入学考试的成绩非同凡响。这几个充满逆袭气息的标签混在一起让方梓想到了某些奇怪的都市奇幻小说。话说苏修到底喜不喜欢范林果啊？还是……
咳咳咳，给我打住啊。
个头不高，这是方梓看到他背影时的第一印象，乍一看就是小学生的身高让男孩显得稚气未脱。不过方梓看过他的资料，这身高代表了他从小到现在优异的成绩。果然是学霸爱上学霸么？那李秋乐也忒可怜了……
喂喂方梓！
别脑补了！
昨晚熬夜看小说的某位英语老师在心里抽了自己十几下。
但是……现在男孩好好地站在那里，他却硬是感到了一种怪异的感觉。
这孩子浑身散发着一股令人心慌的气息，来源不明。就像荒村野井的鬼故事一样，有一个黑黏黏的洞坑，他就从那里，慢慢地、慢慢地探出头来。
似乎他就属于那里，他就……该在那里。
一直跑偏也只不过是因为“想避开这种恐怖的感觉”罢了。
方梓清晰地认识到这种气息绝对不属于一个正常的孩子。他努力克服心脏乱跳的不适感，晃了晃头，想弄清楚感觉的来源。
他看向男孩的头顶，有些棕黄却挺柔顺的头发。
他看向男孩小小的身子，偏瘦的体型让他显得有点轻飘飘。
他看向男孩的脸。男孩长得很好，即使有一只眼睛被遮住也无法掩盖他端正清朗的五官。
没错，一块白色的纱布安静地趴在男孩的左眼上。
他的左眼上不知为什么盖着一块雪白的纱布，通过绕到脑后的绳子固定。这块纱布让班主任联想到医院里到处都飘散着的伤病和某种肃穆的氛围。他乌黑的右眼好像没有聚焦，比普通人的眼睛显得更黑而深邃，似乎有些什么蛰伏在他的瞳孔深处。
方梓皱了皱眉，仔仔细细地看着男孩的眼睛，同时感觉到男孩也在定定的看着自己，那种诡异的感觉再度升腾起来，好像那一小块黑色要把自己吸进某个永无天日的地方……
“唔啊！”
方梓猛地开始摇头，想摆脱那种奇怪的感觉。一切突然又回归正常，突然得让他怀疑刚刚的恐怖是否只是幻觉。
这就是……所谓“人如其名”……么……
“啊啊！那个……老师？”院长忍不住说道，“你怎么了？”
“啊？……没什么。”意识到自己的失态，他偏头看向一直站在旁边一脸懵逼望着自己的男人，“您……您是他的院长？”随便胡扯了个问题以摆脱尴尬，不过他也有一直想问就是没问出口的问题。事先知道小男孩是孤儿，他没有多嘴问孩子的父母的情况这种不会有答案的问题。至于男孩的左眼，他也不知道自己是出于什么心情并不想知道原因。
“是啊，我陪他来报到的。”赵赫不明白这个看起来年纪轻轻的老师为什么盯着孩子看半天还自顾自地做一堆奇怪的动作，“入学的材料审核应该都过了吧？”
“啊……过了过了……”方梓手脚并用地站起身，鼓起勇气再次看向男孩，十分令人庆幸的是男孩现在低头看着地板，“那，你跟我来吧，去和同学见见面。对了，我姓方。”他不是不知道男孩的名字，但是由于依稀记得男孩的姓不读寻常的读音，自己又好死不死不记得那个读音。怀着一颗关爱学生好老师的心，他觉得要尊重学生的名字，所以直接用了第二人称。
“那就拜托老师你了。”赵赫有点不放心地看了方梓一眼，又蹲下身叮嘱男孩，“你一定要听话，知道没有？”
“好……”男孩乖巧地说，“院长我有不听话过吗？”
院长想了想。
好像还真没有……
一旁的方梓忍不住在心里感叹，怎么这时候的孩子这么正常……
果然只是看太多鬼故事和其他奇奇怪怪的小说了吧？
但他无法说服自己。
暂时把自己的诡异感觉归咎于鬼片看多，送走院长后他领着男孩径直走向教室，路上瞅准机会又偷偷睃了一眼男孩的右眼。
那里真像是一口黑洞洞的枯井。
终于找到合适比喻的英语老师兼班主任并不开心，那个院长到底是怎么做到和这个看起来表情长期冷峻的小男孩无障碍交流的？好像摊上了一个很难搞的转校生啊……
“大家安静一下！我们这学期迎来了一个新同学！”方梓一进门就不得不喊道。课代表早就溜回了位置，教室里有点鸡飞狗跳。
男孩从方梓背后缓缓走上讲台，面朝着全班同学站定，扫视了一圈。
教室里突然一下子鸦雀无声，正对着讲台的两个女同学不由自主地缩了缩身子并移开前一秒还盯着人家帅脸的目光，几个刚刚还在大笑的人猛然刹住，连后排的人都停止了窃窃私语。
因为感觉到好像有什么东西悄悄地扩散开来，孩子们突然意识到现在不能出声。方梓也感觉到了异常，心跳开始加速。最怕空气突然安静，这话不假。不过还是有几个人似乎一点也不受影响，不出声地东张西望，似乎在好奇地寻找大家突然安静的原因，
男孩有点紧张，于是他深吸了一口气，台下的大部分人也跟着倒吸了一口凉气。
“你们好。我叫Kuí Wù。”男孩昂起头朗声说道，“以后就是同学了。”
男孩的话语似乎打破了萦绕在教室上空的某种气氛，方梓松了口气。掌声响起，不少同学一下开始交头接耳：
“看起来好小……”
“左眼是看不见吗……好惨……”
“为什么我觉得他像鬼片里面的鬼啊？”
“有点吓人……”
“就算没了一只眼睛人家也比你帅！”
“葵雾？好怪的名字……”
“你说他会不会是不良少年啊？”
男孩听不见孩子们的交谈，他在老师的指引下坐到一个男生身边，默默放好书包。
邻桌男生就是发音的少年，他长着一头浅棕色的短发，两只眼睛闪着澄净的光芒，一看就是整天蹦蹦跳跳的那种熊孩子。新同学刚刚坐稳他就急不可耐地探头过来搭话：
“你好 ~ 初次见面，我叫袁亮，从此以后就是同桌了哟！对了，我是英语科代表，你有什么不懂的问题可以问我哦。每天都要带读真是累，之前那个科代表转学了，你要不要考虑一下做我的搭档？”
男孩有点无所适从，他头一次被别人这么自来熟而且连珠炮还思维跳跃地对待过。坐在他们前面的一个女生突然一甩自己的头发，回过头，然后袁亮的桌子便猛地挨了一巴掌。她用一对杏眼瞪着他，两条细眉高高陡起，男孩注意到她的眼睛是很纯粹的琥珀色。她看着一脸懵逼的袁亮一脸嫌弃地开口：“你能不能下课再和新同学增进感情？身为英表竟然不认真听英语课？”
“知道啦班长大人！”袁亮嘟了嘟嘴不再讲话，开始翻找自己的英语练习。女生拨了一下自己乌黑的头发，也没看新同学，转回头继续听课。
男孩松了口气，不知为何有点小失望。他揉揉自己的右眼，把目光投回自己的英语书上。由于转学的各项手续以及入学考试，他没能在开学就过来。书上花花地画着之前自己做的笔记，因为考虑到可能要改，他的笔记全是铅笔字。方老师开始讲课，他本能地感觉到这个老师的水平比之前那个学校的任何一个英语老师都要好，这一点单从课堂活跃的气氛就能看出来。不知何时放弃了寻找英语练习的袁亮活力四射地上蹿下跳，一直在接老师的话茬。其他同学也不甘示弱，仿佛课堂成了抢答赛，喊的喊嚎的嚎。
之前那个班里可一直没见过会这么高兴地回答问题的人。男孩好奇地用余光瞄着自己的同桌。回想起上个学期，同学们只是冷冰冰地听课，冷冰冰地写着东西，冷冰冰地时不时嘲讽老师，以及时不时地就把话头丢到他身上来大肆创作。如果说这些他还能忍受，那那件事……
“那个……我能问一下你的左眼是怎么回事吗？”袁亮结束了一波回答，又开始在书上写写画画，这时突然抬起头小声询问。
“……”男孩以沉默回应，袁亮挠了挠自己的头。
“……算啦，不想说的话。没事，我可不是那种好奇心很重的人哟 ~ ”袁亮冲他露出一个很有卖萌嫌疑的微笑，重又低下头开始写练习。“没有练习册的话只能先写书上的了……”
“连书都找不到，你是来听课的吗？”班长大人再度回头嫌弃脸.jpg。她旁边的女生终于也回过头，标准的萝莉脸上带着略微呆萌的表情以及少见的浅靛色眸子。眨眨自己的大眼睛，她好奇地看着男孩的左眼。男孩微微偏过头躲开萝莉脸的视线，却因此引起了班长的注意。班长同学眯起眼观察他的眼睛，自己的眸子里闪过一丝不易察觉的讶异。猛地，他的桌子被拍了一下。
“对了，新同学，我叫陆离，是这个班的班长。如果你旁边那个傻X欺负你的话就和我说，我帮你揍他！”女孩霸气十足地说道。
“啊？……哦……”男孩有点懵逼。
“我叫周瑶。”陆离旁边的萝莉脸小声说道，“也请你多指教。”
“所以现在是谁在不听课？”袁亮颇不服气地说道。
“你。”陆离和周瑶异口同声。
“……”
“现在请同学们自己把短文里的短语划出来。”方梓老师合上课本开始巡堂。
男孩突然感觉自己的手被什么碰了一下。抬眼望去，是一张纸条。
纸条上面有个写得实在不好看的“鬼”字。他的手僵了一下。
“那个，你的姓是这个吧？如果我看过的那本书没骗我的话。”袁亮压低声音小声说道。
“是。”男孩小声回应道。
“啊啊啊啊我不知道你的名是哪个字……”袁亮抱头，“连自己同桌的名字都听不懂我真是太失败了嘤嘤嘤 ~ ”
男孩突然觉得自己身边这个人真是一点戾气都没有，于是他把自己刚刚的敏感收起。
半晌，他信手在“鬼”的旁边写了几笔，把字条推了回去。袁亮揉揉眼睛，在他的歪字旁边多了一个清秀硬朗的字。
鬼戊
“我叫鬼戊，请多指教。”男孩轻声说道。
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