数学书（教师版）、作业本、备课本还有一支笔，这便是及辰的所有“装备”了。从二楼走到三楼，本以为没有高谈阔论，至少也应该有些轻声细语。本来以为学生的素质又有提高了。可是——当及辰看的讲台桌上那份检讨书时才知道。
所谓的检讨书是一张练习本算了撕下来的纸，而且还撕破了!从纸的背面还能看的写的密密麻麻的草稿，但这张纸的随意程度缺了远远不止如此!
明明是一份检讨书，但是其中的内容与检讨却没有半毛钱关系，满满的谢了着的都是不满和抱怨。仔细而又迅速的数了一下字数，九十九个第一百个字被划掉加了个句号。字迹更是——笔走龙蛇。
及辰拿起检讨书随手揉成一团没走几步就像是急不可耐似得，远远的了将手中的了纸团扔进了位于墙角的垃圾桶里。然后又一副风轻云淡的样子迅速走至讲台桌前，拍了两下讲台桌说:“上课！”“起立！”:身为班长的江泽涛带头说，“老师好！”:同学们站的七零八落的说，看着同学们如同春笋般站起，东倒西歪的站姿及辰无奈的说:“同学们好，请坐。”
正常的上课，不知道刚才的事还是什么好像是怕老师发火，同学们一个个上课都莫名认真当然——她除外!明明在第三大组，离窗比较远玲昔却总是把注意力放在窗外。
三组五号!及辰特意不叫名字装作很生气的样子说:“站起来回答问题!”“呃？”:玲昔呆呆的转过头来。及辰看了看无奈的说:“叶玲昔，你身为副班长有没有一点点的自觉？”“抱歉哥。刚刚走神了。”:玲昔看了一眼黑板上的板书站起说，“在学校里叫学长！”:及辰说。
“抱歉学长。”:玲昔又一次道歉说，及辰无语的说:“道歉一次就很足够了上课认真点！坐下吧。那接这个的这道题目······”
离下课还剩5分钟的时候——及辰转过身了放下手上的粉笔后说:“同学们，就要下课了！现在不妨闭上眼睛休息一下如何？”虽然及辰有尽量平静的说，但是之前的事却是让同学们认为这是——暴风雨的预言！
“玲昔上来一下。”及辰轻声说道，但是玲昔却是一副你想把我怎么样的胆怯的样子，缓步走至及辰面前。
“抱歉，同学们。我隐瞒了一件事情，我叫叶及辰是一名老师——”及辰刻意顿了一下又说，“同时也是玲昔的哥哥。但——”“起码我在学校的身份还是个老师，但是开小灶什么的是不存在的!”看着近旁嘟哝着小嘴一副不服气样子的玲昔及辰宠溺的摸了摸她的头说，而后——下课铃便开始响起。
“那!——我妹妹就拜托同学们了，可以的话，请务必去整她，不用考虑我，不要手下留情更好!”下课铃响过后及辰说。
随着及辰的离开，班中又是一时间的吵闹。“玲昔，叶老师是你的哥哥这件事是真的吗？”千叶问，回到座位上的玲昔摸了摸之前及辰摸过的发丝，又想起及辰宠溺的眼神，低着头默默的嗯了一声，“呐，玲昔刚才你哥，不对，学长刚才为什么要这样说啊？”遆婷好奇的问，“刚才？”玲昔呆了呆，而后回过神来，想起及辰类似“报复”一样的话——
“别和我提他，想起他我就生气！”:玲昔突然态度倒了过来气愤的说，“怎么了？”遆婷又问，“所以说啊!哪有一个身为哥哥的，明明可以关照一下的说，现在既不关照妹妹，还要叫别人好好整她!，这样的哥哥，不——不要也罢!”玲昔看似在抱怨但心中却有一点疑惑和小开心。
在一旁坐在的江泽涛恰好听到俩人之间的的话，无奈的叹了一口气。
“班长，你叹气干嘛？”玲昔不解的问，“我在为你的理解能力担心啊!”泽涛一遍说一边用右手点了点自己的太阳穴说，“你——什么意思!”玲昔有些生气的说，“哎，要怪就怪你听不出来叶老师的用意。”:泽涛无奈的说，“班长，那——叶老师说的话是什么意思？解释一下呗！”玲昔好奇的问。
“前半句是拜托同学们，而后半句则是不要“手下留情”这个“手下留情”在这句话里完全是别的意思，而······”
玲昔小心点的打断他说:“也就是说？”泽涛接了下去说:“叶老师希望全班同学都能和你，呃，说社会点是混熟点，说文明点是交朋友，叶老师的这句话在我听来是这个意思，至于你是怎么想的，那就是你自己的事了，我还要准备下节课的复习，就先不奉陪了。”说完便侧回身去奋笔齐书去了。
当局者迷旁观者清，遆婷提醒似的说:“要不把叶老师给你写的留言拿出来看看呗!”玲昔赌气说:“我根本就没有看到他有写······”
“要知道，只要肯练习双手写字、闭眼写字都不算什么。有些人甚至能够做到一心二用甚至三用！”
一语点醒梦中人，虽然不知道自己哥哥有没有这个本事，但在强烈的好奇心和莫名的坚信下，玲昔一行一迅速翻开刚才自己交上去的那本自认为的“最好的作业本”一张普通的便签纸，工整的两列一行字迹异常优美，“这不是讽刺我字写的差吗！”玲昔心想，至于内容——
一别三年本应刮目相看
如今一看仍是懵懂女孩
江山易改本性难移
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