1.
12点32分的樱木学院正处于微妙的午休时间段。
上午有节《智囊的解析与结构》，听起来似乎是不怎么重要的课，我就悄悄打了半小时盹。
虽说困意还未褪去，但没有那么想趴在桌子上眯会的想法了。
可是，吃过午饭之后就总觉得差点什么，发呆出神的我无力趴在桌上玩弄着橡皮擦。
「哈咯～东城同学。」
轻拍我肩膀的似乎是看起来想努力和我打好关系的星田直也。
说起来，我对这个人的第一印象确实很一般。该怎么形容他呢，无厘头却又能摆出一本正经的表情。我明明和他之间都还没说过一句话，昨天擅自就借用了我课用的笔记本，而今天就直接主动来找我搭话了。
「怎么了？是有什么事吗？」
其实我大概能猜的到他现在“接近”我，肯定是为了以后能更方便的擅自借用我的“资源”吧。
「Hey!哥们，别说的那么见外嘛~啊，昨天忘了说，非常感谢借用了你的笔记本~」他看似很不好意思但却又表露出一股非常经验老道的样子，「真看不出来，同样是男生，你的字竟然能写的那么好看！」
话语落后一瞬间我竟感到有些丝不爽。
从这家伙的话语中无疑是带了点长相歧视，比方说「你长相看起来虽然普通，字却写得还不错」又或者是带有性别歧视「我还以为这笔记的字迹这么漂亮，它的主人一定是个可爱的女孩子呢」之类的吧。
你这么话中有话，我不要面子的吗？
但要提到我长相的话，脸蛋看上去还算是比较清秀，换作是以前在女性圈子当中也可是相当受欢迎的类型。
嗯……开玩笑的，现在有关于我的圈子可“安宁”的都相当过分了。说起来我好像有很久没有和女孩子说过话了……有2年还是3年了？
「谢谢夸奖，以前是有练过一点书法。」最终我还是打算稍微奉承一下他，毕竟像他这种直接的性格并不是我所擅长应付的类型。
「我叫星田直也！请多多指教喽！」这是位留着一头麦色长发，右耳打了耳洞，身上隐隐约约散发着一股贵国公子气息的人做了最简单的自我介绍。
据我在这刚入学的第3天所观察了解到的，这个“吊儿郎当”的男人已经向我这所谓的第6个“陌生人”搭了话，看得出，这个男人比他花里胡哨的外表所看上去还要外向很多。但同时，他大概也将会是我未来比较难应付的家伙。
不过，我为什么会现在提到<陌生人>这词？
其实，我们彼此之间从入学的第一天起就没有最基本的自我介绍环节。
一般按正常思维习惯来讲，不管是从幼儿班还是到大学，凡是是个能集中人类学习而建立起的学院的新生开学，第一天为了能尽快的使整个班级自然形成融洽的氛围，“求知者”集体之间的自我介绍成为了简单方便并且最有效率的方式。
而樱木学院刚入学的第一天就直接开课了，这出乎了我们在座每一个学生的预期想法。
从到教室的那一刻，就还没有整理好心理准备就必须被强制性要求在固定的位子上听课，而任课教师也是按照讲课座表上的名字随机性来提问问题，所以这几天我也就对被点到名字起来回答问题的人稍微有些印象。
上午下午各有3节1小时的课，而课与课之间都有着20分钟的课间活动时间，而我们终于是可以从那段时间休息了，当然也开始彼此之间的交流。
不主动组织自我介绍，而是学着利用空档时间主动去“推销”自己。由此我自己得出的结论是，这个学院是刻意让学生在陌生的环境学会主动去交际，如果说单纯的目的呢，大概是培养人类最基本的社交能力吧。
如果真是我所设想的那样，那这所学院还真是相当不简单。
一个人不管是身处在哪里，一定也会有相应的地位。比如我前座的伊山藤原同学，在第一天的国语课上名字就被提问到了，而他对题目的回答程度也可接近是完美，不仅是对人彬彬有礼而且浑身散发出一种优秀生才有的温文尔雅，由此看来，将来很有可能是当上班长一职的候选人吧。
「Hey！东城君你分神了么？」他似乎也感觉的到自己被我稍有地无视了存在。
「抱歉，刚刚在想事情。」
还有你怎么突然叫的这么亲热。
说起来，这个班足足也有四十余人，而真正像星田直也他这样大范围行动起来的也没有几个。而男生和女生之间逐渐开始意识到对方性别的存在并有了“性别隔阂”。
不，其实我更早就发现了其中的所存在的问题：不包括性别，每个人对彼此都具有一定的防范意识。
从最简单的方面来说，那些被在课上提问到的同学反而成了不会去被搭讪的目标。也就是说，每个人与彼此之间内心都会产生最基础的自我的初步判定。
比如伊山藤原同学表面看上去是很优秀，但同时也说明他的学识可能会比其他人略高一筹，而自己主动去搭话反而可能会导致在外人眼里自己的学识和地位变得比其“劣势”许多。而相反，向那些没有回答对问题或者性格怪癖的人搭话有很大概率会让自己缠上所谓的“社交麻烦”。
如果按照这样分析，我瞄了一眼面前的麦色发男生。
「怎……怎么了？你这样盯着我……是不是觉得我超有魅力的！」星田直也露出了邪魅一笑。
星田直也从开学到今天共2天行动搭话的这6个人当中有两个共同点：1.外表看起来较平凡，没什么特别亮点；2.都没有参与到课上的随机点名提问环节。
“相互陌生的两个人彼此去交谈的<黄金时间>为3天内。”仔细考虑下来，如果要在一定的时间内收集其他学生的情报并且进行一定的“基础社交”（包括学识修养，身体素质，内外性格，社会地位等）他这么做确实是最有效率的。因为被提问到的同学所给出的“信息”是公共认知的，而眼下最好的方式是去了解剩下占了约一半数量并没有被“了解”过的同学。虽说了解的信息越多越好，但是其中也存在着潜在风险，在给予的一定时间内似乎是有数量上地偷偷限制。
如果这个人搭话了太多人反而在别人的眼中可能会产生「这个人好烦啊」「交际花？」「太爱管闲事了」等等诸如此类差劲的印象和评价，不管是了解还是被了解，看来选择的目标和数量以及质量都得考虑进去。
星田直也外表看上去似乎是一个相当外向的男性，但眼下的他似乎比别的“玩家”更加了解这场“隐形的社交游戏”。
在学院里建立起社会地位，用各种手段来淘汰对方因此爬上学院优秀的顶端。
入学选择这样的学院还真是相当的有意思，不愧是樱木社会研究学院，别名——【人类社会生存学院】。
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