只是听到你的名字就可以度过漫长
场景一 朱:这是很久以前的事了，现在偶尔想起，那个人，怎么样了呢？
（乡下下午二楼的向阳窗边，窗台上有风铃，风吹起风铃和摊开的记事本，单手撑头，桌面摊开初、高中的毕业照（初中比高中更开心）手写纸上有各种字体的书写体（字为陈白等字样）和标识，朱露出微笑。
在窗台前有书桌，书桌有数件女气向物品装饰，记事本翻开的那几页要隐约表达少女的思念。要先表达微笑后表达记事本
陈白
第一次遇见朱郁心 窗边 阳光 侧脸 微笑
场景二 早上 狭小的个人房间 陈白胡乱睡在床上，一旁桌面上处在待机状态的电脑
「阿白，阿白」（成年的姐姐在房间外叫陈白起床）
陈「嗯………」（刚醒来的惺忪）
画面转入门口，姐姐正在换室外鞋
「我要上班去了」（此句时换好了鞋子）
陈「好…………」（转为无力的声音）
姐姐打开门，迈出第一步后停下「话说，今天不是开学么？」
画面转入房间
陈用手去抓枕边的时钟，时钟指向八点十五分
突然从床上惊醒。
陈「诶？啊啊-怎么这么晚了…………」（焦急的声音）并跳转刷牙洗脸换衣 快速
形象为睡翘的头发没有理好，衬衫纽扣胡乱扣在一起
一种模糊的印记出现在面前（在便利店随便买了面包，在店员想要笑出来的表情下毫不在意地离开）一定要到达（学校附近的交通灯亮后快速跑向对面）但是却不知道到底要到达什么地方（在班级门口查看次位表后踏进教室）终于（进入教室后一眼看到了在后排窗户角落一个人看着窗外的朱郁心）
‘呐呐，陈 我们又是前后桌关系哦’
（沈依一向陈白挥手，陈白简单回应后又看了朱一眼）
朱郁心所处位置需要些许阳光，朱郁心露出微笑显示与众不同
场景三：记事本 开始
不知从什么时候开始，我有了记事的习惯
（在台灯下，记下‘朱郁心’这个名字，想了一会后又写下‘原来是这个名字’的字样）
‘嗨，早安’
‘早安’
（陈白刚到座位前面的沈依一就来打招呼，陈白看向朱郁心的位置可是没有来）
朱郁心在第三组靠左第六座，后面没有人，第三组靠右有七座 朱郁心桌面什么也没有，桌肚很整洁
记下每天日常，吃了什么，做了什么，见了什么人，生活像计划一样有序
（沈依一在上课期间给陈白递纸条）
‘陈，中午吃什么啊’
‘我怎么知道！’
‘要不去上次那家小餐厅吃？’
‘我可没钱’
（沈依一突然站起来并转过来）
‘什么？！男人没钱可不行！’
（全班人都看向这个地方）
‘呵………呵’
一开始做出记日记的的动作时旁白后引述 陈白无奈地笑的时候不经意看到朱郁心不置可否的微笑
不过，不知不觉间，就变成那个人的记录本了
（在放学时候陈白走了平常不会走的，但同沈依一朱郁心是一个方向的路）
‘诶？陈，你为什么也走这里？’
‘这，这种事情，走哪里都没差啦’
‘哦’
（沈依一向陈白询问，陈白瞥见前面一个人的朱郁心，得到答案的沈依一暗自高兴）
（在记事本上记下‘和沈依一同路’的字样）
（在体育课后半节，陈白半躺在运动场上的台阶上，沈依一拿来水）
‘喏，水’
‘谢谢’
（沈依一在旁边坐下）
‘很热呐~’
‘还是夏天所以没办法啊’
（陈白和沈依一坐在这里散热，陈白看到不远处一个人坐着看书的朱郁心）
（在记事本上记下‘运动无能’的字样，想了一会又补充到‘爱看书，文学女孩’后笑了）
场景四：
人生是什么，过去在无聊中度过，现在也在无聊中度过，有时候在想，该做些什么了，但回过神来视线已经被那人吸引。
‘嗯，陈白同学，请来解释一下这个句子。’
（老头形象的语文教师点名）
我们都爱看书（图书室 朱正在浏览书目，陈在书架对面）
我看《海底》【海底两万里】《新参》【新参者】（阅览室 陈坐在朱对面左侧的位置，并小心地看了朱一眼，朱面露微笑地看书。‘呐呐，我们出去吧’沈在陈旁边小声地说，陈出去的时候看了朱一眼，沈看在眼里），她看《凡世》【平凡的世界】《乐园》【乐园系列】（朱将要还的书放入书架）我看《听风》【且听风吟】《挪威之森》【挪威的森林】，（陈在挑选书时轻触到了这本书）她看《雪国》《亚森罗平》罗平系列（两人在挑选书时碰到了同一本书 朱‘你也喜欢吗？’）
不同文化，风格的作品是新的体验。或许，我们只在喜欢不一样的地方这点上是…一致的。
学校天台 陈登上天台，却看到朱早已站在了这里，面朝夕阳，只能看到模糊的影像
一种从未有的无力感充斥全身
‘好遥远…’
朱察觉到有人上来后转身，看到是略带泪痕的脸
‘如果伤心的话，吃一颗奶糖心情就会变好哦’
‘什么…’
场景五 远山 云雾 意想不到的遇见
体育课下半节的教室 此时教室只有三分之一的人，朱不在教室
‘那个……陈白’（在陈白附近的一个男同学犹豫地问）
‘什么？’
‘你是不是…………喜欢…………朱郁心？’（一开始犹豫，后半句坚定语气）
‘不………没有’
但我知道撒了谎
男同学明显松了一口气
‘为什么这么问呢……’
男同学并没有回答，只是看了看沈
家附近的山 沈拉着陈登山，此时天空阴沉，下着小雨
‘现在真是糟透了啊’（陈一边抱怨一边和沈向半山腰的亭子跑去）
‘所以我们要去避雨啊’（沈抓住了陈的手，露出笑容）
在最后几步时沈停下来了，看着不远处的亭子
朱也在这个亭子里，一旁放着雨具，朱双手合拢正尝试接住亭子漏下的雨水。
‘奇怪……’
场景六 受欢迎的对方 喜欢 假装巧遇
清晨的教室
私语‘知道吗，昨天又有人告白呢’
‘是吗，毕竟是大美人，喜欢她的人总会很多嘛’
‘这次是XX哦’
午间 陈白和几个男同学在聊天
‘对了…你喜欢朱郁心…是真的吗？’（陈白询问上次的男同学）
‘哎，毕竟太漂亮了’
陈略带惊奇地看着他
‘不过被甩了呢…’（男同学用毫不在意的语气说到）
‘因为………太漂亮了么…’（用别人听不到的声音说到）
有时一种模糊，难以言喻的感觉充斥全身（陈经过过道时看到有人在向朱告白）一定要到达，心灵比思想更快作出反应。
（bgm）班级 陈在白纸上画出了朱家的大致方位，用手指出两条相交的路线，小心地把纸收好。
朱回家时在家附近遇到陈
‘真巧啊…’
‘嗯，真巧’（露出满是怀疑的神情）
陈脸红着快速逃离
‘这种话连我都不信啊！！’
陈在晴朗的下午独自登上山顶
‘我喜欢你’（对着空旷大喊）
场景七
喜欢你，喜欢你在夏日出行的朴素便装，喜欢你偶尔迟到认真的对不起，喜欢你安静读书时微笑，直到现在，我也比以前更加…更加喜欢你！！（本处穿插夏日朱穿便装在车站等车，早晨第一堂课开始时迟到对教员鞠躬说对不起，冬天下雨时在亭子里避雨，自习课在位置上看书，陈在公交靠窗处看到路上行走的朱）
三年级学习铺助陈和朱分在一起
（清新的洗发水香味弥漫开来）「她就在旁边」
「不管怎样，她确确实实就在我的身边，伸手就能触碰，但又好像遥不可及，欣喜，兴奋，虚无的感觉快速在体内流淌，快要说不出话来了」
陈在纸上写下‘朱郁心’递给朱
朱在纸上写下‘怎么了？’
陈没有写字，只是看着朱。
「现在的她离我只有四十公分」
「可是…」
朱察觉到陈正在注视自己
‘怎么了？’
告白，告白，内心一个声音强烈说着。
‘我…’
我喜欢你
‘觉得…’
从很久以前就开始喜欢你了
‘…’
即使是现在也更加喜欢了
‘？？’（朱仍用不明所以的表情看着陈）
一种从未有过的恐惧，失落感从心中涌出，一点点，一点点蔓延，直至侵蚀全身…
‘不…’
我害怕，我害怕得不到答复，我害怕失败之后的形同陌路，我害怕她用一副什么都不知道的表情面对我
‘没什么…’
明明那么受欢迎，要发生什么，怎么拒绝，都是清清楚楚的啊
‘真的吗…’
她的声音好像从很远的地方传来，渐渐地…什么都听不到了
一切，在还没有开始的时候，全都结束了。
场景八 高中是无趣的开始 不一样的人
略微空旷的公交车厢内
无聊
‘学长，请跟我交往！’（一个只见过几次的初中女生在陈面前鞠躬请求）
‘哈？’（陈略显惊讶）
校舍走廊
‘请做我的男朋友！’（一个完全没印象的女生）
不管是以前奢望的告白，还是从未有过的联谊，都提不上兴趣了（聚会地点）
高中教室
当然，也会有特别的事情被记住
‘呀哈，我来上学了！’（陈的同桌南宫叶以跳跃的形式进教室，但被略高出过道的门砖绊倒）
‘你没事吧？’（陈拉起南宫）
‘哈…哈…’
绕山修建的公路
陈独自一人来此游览
右边拐角处一个小小的土地神像。陈看到南宫将一个橘子放在神像前的石板上并参拜。
‘即使这样神灵也不会听到吧？’（在南宫旁边）
‘可是（略带寂寞地）………孤零零一个的话也会寂寞（转为带有希望）’
‘那么………’（陈放了一个橘子在上面，紧挨着南宫放的橘子）
‘尊敬的神灵大人，请不要寂寞了！’（认真地参拜）
‘这样大声说出来就不灵了啦’
特写神像
场景九 不可察觉的距离 现实与梦幻
‘诶？我们是同一个初中的？’（南宫在早晨询问陈）
‘是吗？不过我没有见过你吧？’
‘太过分了啦’（南宫趴在桌上）
转为日常过场，包括搭乘公交车上学，体育课的休息，运动会的观众，表现为都没有太多的热情
这种感觉（陈在二楼看向天空）
‘陈，我发现你不一样…’（南宫在教室里）
‘我们每个人都是不一样的’（指着课的【每一个人都是作为个体不一样的】字样）
‘不，这种感觉就像强行隔开了一样……’（南宫用不确定的语气说出）
‘是么……’
就像是
陈和南宫在刺桐树直道上，有不断落下的花瓣。
‘阿勒？刺桐…也会开花么？…’
南宫用手掌去接着一瓣花瓣，
‘是啊………不过，等注意到它的时候，花期已经过去了呢（略带落寞）’
今天是花期最后一天
陈用手指去触碰空气，一瓣花瓣碰到指尖滑落（静声）
屏障一样。
有什么东西，在那天，丢掉了
。（白光）
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