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日记001&002

日记001&002

001

(初春)

老师说,记下每一天发生的快乐的事,生活会变得越来越快乐。

夕阳西下的教员室里,他如是说着,把一个厚厚的本子放到我的手上。

这里虽说是教员室,但是准确的说,名字应该是“第二教员室”。这里是老师专用的办公室,而非其他教员所共同使用的教员室。

老师教授的科目是魔法课。

这种穷乡僻壤的荒凉村落,只有这一所破败的学校。法律条文里规定的魔法课也因为没有老师任教而不了了之。这种情况在老师来到这里时发生了改变。

在了解了现状之后,他欣然地担负起魔法课教师的职位。说句失礼的话,我根本没有想到,我一生中遇到的第一个魔法师是这样一个普通人。

这间教员室是用无人使用的教室改建而成的,据老师说,这是因为魔法课备课需要准备一些实验,以及他自己的研究所需,才特地申请了这样一个私人空间。

而我是这里的常客。每日放学后,同学们在操场上嬉笑打闹时,我总会独自来到老师的办公室和他一起闲坐。有时聊一些生活琐事,更多的则是来自四海的奇闻和一些魔法原理。

老师是一个人来到这个村庄的。在来这里之前,他貌似一个人漫游许久了。谈及这里时,他总是笑一笑,说,有些累了,想要休息一下。一开始,我还天真地劝他休息,他却摆了摆手,挂着恬淡的笑容说:

“累的不是我,是我的人生。”

“?”

而如今,我觉得自己或多或少地,更多地理解他了。

每日,我都在与一个人亲近,渐渐地了解他――这个事实令我感到淡淡的满足与温暖。就像他每天都会为我摆上的,一杯名为“茶”的饮品,不冷而不热,却足以让心灵静静融化。

我抚摸着手中沉重的本子,它上面仿佛也带着那样的温暖。夕阳与晚霞交织成的绚烂光景,从西向的窗**入,把温暖的余晖洒落在本子的封面。

于是,我开口了。

“我……没有写过日记。”

我不知道自己为什么会开口,但是,此刻的光景,让我觉得自己可以倾诉一切。

让我觉得自己可以被原谅。

“这十几年的人生……我从不觉得开心。不,这有点太绝对了。但是,我曾获得过的喜悦不过是'校长出差回来以后给大家发糖,因为拿到了糖果所以很开心'那种程度的开心而已。那种无聊而空虚的事情,确确实实曾给我带来过一瞬的喜悦,但是,那绝不是所谓的快乐。我……感受不到活着的价值,也时常想到要死。但是,我太软弱了啊……那些自杀的人,他们都有勇气,不惜死亡也要诀别这个痛苦的世界。而我,就算拿起来刀子,也不敢用它碰一碰手腕上的血管……”

我用轻得仿佛茶杯上升腾的雾气般的声音说道。

如同用轻得仿佛我的话语般的手臂索求着。

我只不过,是无耻而贪婪地索求着包容与安慰而已。

稍稍沉吟,老师端起自己的茶杯,站了起来。

“我以前……也想过死。”他的声音里,没有一丝一毫对我刚才所说话的惊讶与不解。

同样地,我没有对他的话有一丝一毫的吃惊。像老师这样的人,一定什么都经历过吧。

说不定,连死亡,他都经历过――他就是给人这样的感觉。

“自己所爱之人死在眼前……这给我的打击简直是粉碎性的。当时,我试着自杀了,但很可惜没有死成。”他一边啜饮,一边缓缓地说。

“敢于自杀的人,我想,说不定很勇敢吧。但是,我敢保证,活下来的人更加勇敢。因为他们仍然相信,在昏暗无光的生活的某处,自己尚未看到的某处,存在着自己幸福生活的余地,存在着属于自己的理想乡(utopia)……”

“永远都不要想到死。我永远都会陪你寻找能掩盖一切悲伤的、无与伦比的快乐。所以,永远不要想到死。”

他脸上显露出了我从未见过的的严肃神情。

“不要。”我淡淡地说。

那一瞬间,他的脸上立刻浮现出痛苦与悲伤的神情。那脸色是如此真诚,以至于我产生了对自己不择言辞的罪恶感,于是连忙把剩下的话说完。

“老师在的地方,永远都是我的理想乡(utopia)。”

他愣了一下,接着,凝固的脸色柔和下来。

黄昏的办公室里,二人的笑声为一日的茶会拉上闭幕。

……

记日记的感觉还不错呢。

那个人又在叫我了,大概是又喝醉酒没带钥匙吧。

得快点去才行。

有机会的话,再说我和老师的初遇吧。

002

今天依旧是无所事事的一天呢。

稍微,说一下班里的事,和我的事吧。

昨天的日记里有一个地方说的不太对。这个小村,以前是“有”过魔法师的。

之所以说“有”,是因为准确地说,那个魔法师只不过在这里驻留了一日而已。

我有些怨恨他,虽然我知道,我不该迁怒于他。

就算没有他,自出生而来的命运也不会改变。

他仅仅停留了一日。在这一日里,村人们热情地接待了他。心怀感激的他,做出了一个决定。

他为全村的孩子们做了魔法资质的测验。当时年幼的我也在其列。

最后一个接受测验的我,结果是N——None(无)。

其他孩子都在互相比较各自资质的高低,时而传来阵阵欢笑和哀叹,只有我和那个魔法师的周围,空气好像凝固了一般。他满脸都是愧疚和尴尬,看得出来,他大概是想向我道歉吧,但是他却找不到这么做的借口。

魔法资质——使用魔法的天赋,是出生之时就已经确定的。

魔法的原理中,最基本的就是湮灭抵消和共鸣漩涡。每一个人身体里四大元素的比例是固定的,每当从体内萃取出魔力时,相反属性的魔力就会相互抵消。而只要萃取出来了魔力,其中的元素就会形成漩涡,自主地扩大并吸引周围的魔力,进行增幅,使施术者得以释放强大的魔术。

只要身体内的属性稍有不平均,就有使用魔法的能力——换言之,只要身体里的元素分配完全平均,就毫无使用魔法的能力。

毫无魔法才能的人,简直就是——万中无一的废材。

那个魔法师最后带着悲伤的表情离开了。现在想来,大概是因为他觉得自己的所作所为过早地摧毁了一个小女孩的魔法师之梦吧。

当喧闹的孩童们注意到这边的凝滞氛围,跑过来从我手中夺走了我的测试结果。

一阵响亮的笑声回荡在早春的空中,显得格外刺耳。

我不知道,明明这些孩子在多年之后,长大成人后,有几个会成为魔法师?有几个会在生活中费力积蓄魔力、背诵咒文,使用他们学习的魔法?那他们凭什么把魔法资质的高低当作评判人高下优劣的尺度?

我不明白,尤其是我意识到我的价值观与他们一模一样。

慢慢地,没有人叫我的名字了,取而代之的是一个绰号。

“Disabled”(无能者/魔法残废)

不,还有一个人愿意叫我的名字,一如既往地爱护我、拥抱我。

她永远不会因为这些事情而讨厌我。

我的亲生父亲在我记事前就死了。母亲为了我,与现在的继父结婚了。她是我唯一的血亲,也是唯一真正爱过我的人。

所以,她死去的那一天,我对这个世界就断绝了最后一丝一毫的眷恋

那天,是一个雨天。我坐在她墓碑旁湿润的泥土中,抬头望着没有光的灰暗天空,心中只是被掏空了一般。

再也没有人肯夸奖我,抚摸我的头了——我只是空虚地这么想到。

那一天起,我失去了我的名字,成为了被人厌弃的Disabled。

……

母亲死去以后,再也没有人能够阻挡继父的暴行了。

他在年轻的时候是个猎人,但因为腿上的伤,再也无法打猎了,凭借在哨所里站岗谋生。

每天,他都去村里的酒馆和一群狐朋狗友喝到酩酊大醉。醉了之后就是打,有时是偶然撞见的路人,有时是我。

他是村里无人不知的恶徒。人人都怕他,也鄙薄他。

拜这些家世所赐,成为众矢之的的我日渐多了许多绰号。

“无父无母(Adopted)”

“罪犯的孩子(Child of Crime)”

一开始,我只不过是因为资质的拙劣受到取笑罢了,然而,随着这些恶质的侮辱涌现,这种取笑变成了嘲笑。

被取笑者,是“小丑”。

而被嘲笑者,是“敌人”。

小丑,无人理解。

而敌人,无人靠近。

只要欺侮我,就能与大家团结在一起――不知不觉地,演变成了这样的局面。

如果是他人受到了这种待遇,大概会跑回家哭诉一番吧。然而,每日我回到家里,迎接我的是空荡荡的破屋。

用东方的俗语来说,就是――

祸不单行。

是这么拼写的没错吧?

然而我宁愿一个人呆着。等到继父回来,等待我的就是无尽的使唤和叱骂,时而还伴有殴打。

“你一个女孩子,又没劲干活,还是个魔法废物,以后谁愿意雇佣你?老子养你已经不错了,你居然敢不听我的话?”

……

抱歉,我写不出来他说的那些污言秽语,所以,他的那副“神气”,没见过的人就只能想象了。

每天早起挑水砍柴,然后回到家,换上宽大的衣服遮住伤痕(如果不这么做会受到更多的耻笑),被同学孤立,侮辱,再回到空无一人的“家”,等待辱骂和殴打,在狭窄的床板上独自睡去。

如何?是不是像小说一样的超现实的悲剧人生?

大概人人都会觉得这不是真的吧。

如果你这么想,那么,你确实很善良,也太天真。

如果你没有亲眼看到过就不愿意相信,那么,像我这样的人,不就太可悲了吗?

但是,我是例外。我不需要他人的怜悯,因为在无意义的苟活中,我等到了老师。

“我永远都会陪你寻找能掩盖一切悲伤的、无与伦比的快乐。”他如此说了。

因为他说了,所以,我相信他。

“我想看看外面的世界。”今天,我坐在办公桌沿上,一边晃着脚,一边对背后的老师说。

“好啊,不过得等你成年。”

“真的?只有咱们两个?你看我干什么?”

我立刻转过头去,发现老师在盯着我,于是补上一句疑问。

“我在想,如果在这个办公室之外你也能这么活泼,那就好了。”他苦笑一下,拾起桌子上的眼镜,架在鼻梁上,顺便用右手挠了挠蓬乱的头发。

“我是认真的啦,但是两个人太危险。嗯……那对恩爱夫妻大概会去吧,还有他们的女儿……话说起来,是时候跟那小鬼增进一下父子关系了……”

老师的声音越来越低,最后变成了无奈的嘀嘀咕咕声。

……

看起来,父子关系并不怎么融洽呢。

下一次,多问问有关“师兄”的事情吧。

Arcane Class 老师的秘术讲座 第一讲

【元素】

构筑物质的四大元素——Earth,Air,Fire,Water

构筑意志的二元的元素——Light,Dark

【创世纪】

唯一的真神创造了人类的始祖

其一为男人,司掌光,火,土,称之为Adam。

其一为女人,司掌暗,水,风,称之为Eve。

亚当与夏娃的职责是混合四大元素,创造种种生物。

因为元素的量不同,比例不同,故而生出不同的生物。

而四大元素平均分配产生的贫弱生物,象征着平庸,却与神相貌一致,称之为人类。

【共鸣与湮灭】

四大元素中,土与风相对,水与火相对。

相对应的元素,结合时会互相湮灭。

而元素本身有形成漩涡,吸引相同属性的性质,称为共鸣。

【个人素质】

一个人体内含有四大属性元素各若干。

理论上人类拥有均衡的属性,但是在长期的演变中,有的个体的属性发生了变化。

而这种变化又通过血缘遗传下来。

因为在运用时,相对属性会进行湮灭,所以魔法师的才能并非是由其体内元素力量的多少来决定的,而是相对元素的差异值。

亦即,用数字来量化的话,土/风/水/火元素值为8/8/8/8的人可谓毫无魔法才能。

而2/9/3/7的人就有等级7的风属性天赋与4的火属性天赋。

但这并不表示属性值高没有好处。某一元素属性越强,对这一属性的魔法抵抗力就越高。

素质基本上是由先天决定的。后天改变一般只能通过【诅咒】来改变——一般情况都是削弱,甚至可能“清零”。


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