说起来这里的考试什么的也是真的毫无意义，好像我们也是在为了考试而学习，但不管怎么说我的成绩很好……这点老爷爷也颇为震惊，只是老爷爷身体不太好，这几年一直生着病，有专人照顾，虽然我并不会被传染，但总在家里待着毕竟不太好。
小升初，我以全校第一的成绩成功被怀化市第一中学录取……自此，我开始了中学生涯，当然，我的心中仍存着父亲的话，哪怕是还有一点希望，我也要把神的信取出来……然而那时的我，并不知道世界上仅存有3个神族成员（包括我）了，而且彼此还都不认识。
中学第一堂历史课，我被灌输了许多“知识”，这也让我对今后的老师，尤其是历史老师产生了反感。
“发新书啦！”历史老师30出头，满面春光，抱着一大摞书就走上了讲台。然而，我却有种不祥的预感……
“我先提一个要求，要想在期末考一个好成绩，上课就必须专心听讲，别以为历史是副科就不好好听课了……”说着，她把书发了下来。
“今天将第一课《古罗马历史》！”
等等……这不是我们那个时期的故事吗？
我迫不及待地翻开了书的第一页，看到了确是：
……前146年，迦太基亡，罗马士兵将城中的25万百姓……
“在这里给大家科普一下……”
后面的内容我没敢再看，那片生活了15年的美丽土地，养育了淳朴勇敢的人民，毁于一旦……悲哉！亡国之痛啊！我的脑海中浮现着上辈子的记忆，泪水也充斥着了眼睛，差点就掉了下来。
“唉……”一旁的同学捅了我一下，开始我为是他注意到我有些伤心，想问下我到底怎么了，后来发现其实并不是这样……
“程诺！！！”历史老师在讲台上大喊我的名字（那时基本上所有老师都认识我，我身兼学生会会长、班长、大队长、语文课代表等多项职务，而历史课是开学以后比较久才开课的）抬起头，透过朦胧的泪水，我才发现，原来历史老师一直在看我。
“啊？在！”我起身的时候把眼睛擦了一下，但这个动作并没有被同学和老师发现。
“程诺同学！！请问！在第三次布匿战争中……”
“第一个进入迦太基城的人是谁？”
“这……”这我怎么可能知道？但是第一个进城的人的确被我杀了，真后悔没有在他死之前把他的名字要来……话说老师又是怎么知道的……
“刚才我可是科普过了……一看就是走神儿了啊”看来老师是有意让我在班上尴尬了……
“在跟你重新说一遍，这个人叫维尔奇·罗杰斯，考古的书籍上有记载过的，号称过去罗马人当时规定：谁第一个进城就奖励谁，于是就记下了这个人的名字……唉！不许再走神儿了昂！”看着一脸得意的历史老师，情绪激动的我差点就想走过去扇她一巴掌了，当然不是想要报复，而是为了惩罚这种对真理的藐视以及对学生们的误导。
“这……”我本想反驳，却又苦于暴露了身份（而且即使我说了她也肯定不信，毕竟是书上记载的）“这个维尔奇真是不要脸……”我在心里骂了他一句，然后坐下了。
结果……可想而知，同学们并没有因为这件事而嘲笑我，看来我在人群中的威信还是挺高的嘛（可能是因为形貌昳丽，加上从不得罪人吧）。然而那一章的章测我故意考了个不及格，被找了家长，当然老爷爷身体不行，没有去。也许是被我气的，这件事儿之后历史老师就辞职了。
这几年来，这里的中学老师给我的感觉就是：对真理的探求欲望太弱，书上说了什么，他们就教什么，完全不管对与错、真与假（虽然大部分都是对的）……
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