所谓人生，到底是属于怎么样的存在呢？不如说，人生，是存在的吗？每个人都有自己的人生，但是决定他的到底是谁，常言道，决定自己人生的只有自己。但是这一定是正确的吗？所有的一切都是自己咎由自取，这样子决定了自己的人生？
那些常常把鼓励别人的话的父母也好，老师，朋友也罢，其实他们心中有想要你活出的样子，一旦偏离他们的心意，便会出现分歧，我就是个最好的例子。
好，各位好久不见，没错，又是我。今天依然是个好天气，思考这些问题的好天气，同学们也非常愉悦♂的在互相讨论着，但是这些都跟我没有关系，跟我讨论的只需要我自己一个就能够决定一切了。
“哎？真的吗？”
“真的真的，教导主任当时一下子就坐到地上，哇，那个样子哈哈哈哈，真的好搞笑。”
教导主任摔倒的样子，我也想看看。不过看到了也不能怎么样，只是图个娱乐？
我收起了自己的妄想，今天也没什么心情看书，这些所谓的道理大多数已经明白了，也没什么好继续研究的了。
渡仔细想了想，自己平时没有什么特殊的爱好，除了看看书，偶尔做做题目，除此之外自己貌似真的没什么别的事情好做，虽然说学校有设置兴趣班，但是渡大多数时候都只是处于一种被完全忽视的状态，他不算是参与到活动中也不算是被排除在活动外，只是完全算不上参与其中而已，不管渡在不在场都一个样子，因为渡参加的是武术社团，本来他期待着能够从中学到什么，但是这些终究只是表演武术，根本没法在实战中应用。索性渡也就随便应付了。
没有搭档，所以渡也不用担心自己的缺席会造成别人的困扰，更何况老师也完全没有在意渡的缺席，渡就成为了整个小学中唯一的一个幽灵社员。
渡想到这，好像自己完全没有任何的兴趣爱好和特长，但是自己也完全没有什么特别想做的事情。
碰巧，那个时候，一部叫做《网球王子》的动漫热播，渡也在看，不如就索性打打网球吧。刚好渡的小区有一个租借用的网球场，而且也算得上个兴趣班，渡就拿着自己的钱，买了拍子和网球。
【哎呀，虽然随性买了这两个玩意，但却忽略了个重要的问题。】
是的，还是老问题，渡没有搭档。
渡迷茫着看着自己的球拍和球，想了想，决定还是去试试看。
渡在小区的会所下面找到了个被遗弃的地下室，貌似很久没有人用过了，是一个壁球室，整个环境还是很整洁的，可能这也是太久没人用过的好处。灰并不多，渡不必担心灰尘的问题。
“啪，啪，啪。”渡随手往墙上打着，每弹回来一次，渡就用自己不熟练的动作把球又打了回去，力度把握得不好，总是会往不同的方向撞去，球也就以不同的轨迹返回，渡也就必须每次跑来跑去的接球。
【淦，这玩意真累。】
渡丢下了拍子，整个地下室都只有渡的喘息声和网球落地弹跳的声音。
好在地下室还是比较凉快的，渡还能拖着这个胖胖的身体坚持下去。没过多久，渡又站起来继续挥拍，一遍又一遍地重复，奔跑，挥拍，再跑，再挥。。。地下室全是网球的撞击声和渡的脚步声，夹杂着渡的呼吸，时间也就这样慢慢流逝，直到渡左右手再也挥不动拍子了。
【意外的有意思。】渡笑了笑，拖着两只酸得不行的手，拿起了球，慢慢地离开了这个地下室。
【基本的挥拍，也许掌握了，也许没有，不过我怎么也想不明白，那些动漫里面的旋球到底是怎么做到的。】渡摇头晃脑，怎么也想不出不管是切面球还是怎样，自己怎么做都只能打出短球，旋球怎么也做不到，更加奇怪的是男主角越前龙马的外旋发球，到底要怎么做才能做到在地上旋转摩擦再往人脸飞。
【太神奇了。】渡对着这些正常人类根本无法做到的操作不断的思考他们的可行性和实践性，也许自己真的可以做到呢？
怀抱着这样的疑问，渡报名了网球的学习班，在那里也许有人懂得旋球的操作。
“好，各位同学都到齐了吧。”教练是个年轻的大学生，看起来大概19-20岁左右，渡仔细观察了教练的身材，并不算匀称，但是也是很壮实的一个人，听说是体校的人，也许真的像动漫里面一样，他懂得那些旋球的秘诀。
首先的第一步是正手挥拍，这是网球课的基础。渡明白打好基础的重要性，但是单纯的挥拍还是没法引起渡的兴趣，于是他便会加点花样，比如旋转着球拍挥击，说是为了旋球做准备，但是教练也莹然没看见这样的动作，好像真的渡并不存在于此。
渡也没多在意，只是挥击着球拍，边在手腕上加了些旋转的动作，让操作系数更难了。
“接下来，一个一个过来进行击球训练，剩下的几个人去捡掉到场地边的球。”
渡这时候才停下来好好去观察跟自己一起训练的人，算上自己一共有5个人，跟旁边教练一起带的五个人算起来应该有十个了，其中4名女生，网球这么受女生欢迎吗？
不过也不关自己的事，渡弯下腰来继续捡着被打过来的网球。
球一个个飞过来落在地上，又弹起来飞向网边，又被拦住，然后无力的落在地上弹跳着，渡每次都尽力地试着在球飞过来到护栏网的时候拦住它们收进篮子里，为了自己的锻炼，也许这些基本功的提升能够让自己提升对自己身体控制的灵活性，自己的身体也就跟得上脑子想要的动作。
毕竟，光有脑洞还是不够的。
“好，下一个，刘阳同学。”
“来了。”渡擦了擦汗，拿起在一边等待多时的球拍站在网前，因为光是挥拍还仅仅不够，自己还需要更加熟悉球性，渡刚刚对自己每一个捡到的球都有观察，每个球的新旧程度不一样摸起来的手感也就不同，如果考虑到不同的摩擦系数，也许更新的球能够打出旋球的几率更高。不会太飘也不会太慢，这种切球的练习对于渡来说很具有挑战性。
不过一开始还是不要太引人瞩目的好，用切球不光把控不好方向还容易被教练训，这样的话就麻烦了，总的来说最好的方法就是像其他人一样装作初学者来挥拍会更加简单一些。
“那么，刘同学准备了。”教练轻轻地把球往渡的面前推了过来，渡不慌不忙，用尽量笨拙的挥拍把球打得乱七八糟。方形的球场每个能想到位置渡都打了过去，力度大小不均，轨道杂乱无章，渡尽量让自己看起来是在乱打。
“好，下一个。”
【呼。总算是结束了。】消耗比渡想象的大，渡看着他们到处捡球，貌似自己有点乱打过了，可能会累到他们吧，不过这也不能怪到自己头上来就是了。
“教练，真的，那个人打球打得到处都是，好累啊捡球。”一个女生擦了擦汗，跟教练说。
“练体能是这样的啦，捡球也能好好锻炼你们的体力啊。”
“但是刚刚那个人打的球真的难捡啊。”
“对啊，真的，”一个男生回应着，“球飞的到处都是，一会飞到这一会飞到那，还有一个球差点打到我。还有网前那些球怎么捡嘛。”
“是嘛。。”教练回应着他们，一边把目光移到了正在弯腰捡球的渡身上。
渡察觉到了视线，但是他也不想回头看，大概明白他们的意思了，可能接下来要被教练训一顿吧。渡是这么想的。
【嘛，本来就没打算跟人和人打好关系，自己一个人打球也完全没有问题就是了。】
“刘同学，把球捡完了到对面网那里，拿好球拍。”
“哦。”渡把球拍乘着的球倒入了球框里面。懒洋洋的走到了对面网。
“接下来给大家演示一下实战，接下来我会跟刘同学打三个回合的练习赛，大家仔细看了哦。”
“哇喔喔喔喔喔喔喔喔喔喔喔。”台下一片叫好。
【嗯？为什么会发展成这个样子的？我来打练习赛？叫好？为什么要叫好？这又不是表演，你们是觉得我打比赛是耍猴吗？】
【不对不对，话说回来我为什么要想那些多余的事，教练的实力我也想了解一下，果然一开始要全力以赴吗？不过，有点太鲁莽了，我自己也不知道自己能够做到什么程度，我也不清楚其他同学们的水平如何，尽量打得臭一点吧。】
渡虽然不太想被别人这样子看着，但是心里还是有点兴奋的，说不定能看到旋球一类的东西，这样也能满足自己的学习欲望。
“好了，刘同学，我就不上手发球了，下手发球速度会慢一点，同学们你们也好好听着。”教练开始拿着球和球拍开始讲解了，这让渡有点不太舒服，我在这干站着，你在那讲，为何不能在实战中演示呢？渡对于这方面还是很急躁，这是他的坏毛病之一，也因此他不是很讨人喜欢。
“好的，接球。”
按照网球的规则，发球必须打在对方所站的左右半场，而且下手发球球速很慢，渡不打回去就有点说不过去了。
但是教练也不急，用很小的力气打了回来，但也不是短球，渡接起来也不算很费劲，就这样你来我往，好像真的就只是一场表演赛，看起来非常无聊，就连渡本身也觉得奇怪，自己不管往哪里跑，教练总是会把球往自己这边打，自己接不回去又有点不太合常理。
【是为了让自己练习吗？虽然一直打到我这边来，但是常人来说应该会放缓心理紧张，再过个两球就不接了吧。】
渡在教练再一次打回来的时候故意把球拍往上挥了一点，球只擦了一下，滚到了渡的身后。渡还故意“哎？”了一声。
“好，说了3回合的，但是这样打起来太慢了，就打一回合吧怎么样？”
教练完全没有征求渡的意见的意思，转过头去问其他同学，不过渡也不是不能理解，毕竟这样打下去太无聊了。
“刘同学也没问题吧？”
“没。”【废话，大家都同意了，我不同意有用吗？】
教练又开了一球，渡这次直接让开球得分，故意把球打得很低，没过网。
“哈哈，没过网，开球得分有点东西。”渡捕捉到了观众席上这样一丝微弱的声音，不过小孩子，自己也没什么好计较的。
“认真点打，刘同学，别看其他地方。”
【我是故意的，白痴。】
渡不觉得这样让人的打法能让自己学到什么，还不如自己对着墙壁练习，【干脆，上完这节课去退课吧。】
“来了！”教练这回毫不客气，直接来了个球速很快的上手发球，渡本能的反应过来把球打了回去。
“哇，亏他打的回去。”
教练迅速跑到角落把球抽了回去，渡看到这回的球速完全不一样，看来是认真打了。
也许，教练也察觉到了渡的心思，开始让比赛有趣了一点。
渡笑了笑，轻声念叨了一句：“这才有意思。”
渡冲到了场地中间的线上，用力抽了一下，这是渡目前能用的最大力气，但是距离没有估量好，球飞出了场外。
“40-0.”
【还差一球吗。】
“你在场地中抽球时力度要调控一下，不然容易飞出去的，这不是羽毛球，你要控制力度。”
渡压根没听教练在讲什么，下一球，渡打算全力了。
“啪！” 又是上手发球。渡在边线，用了反手挥拍打回了教练面前。教练则是往渡站的另一个方向打了直球，渡反应很快，早就站在了底线中央，左脚往右边一蹬，右手挥拍把球又往教练面前打去。
“他怎么老往教练面前打？之前看他打得好乱的。”
“现在怎么被控了？”
教练直接又是老套路，往渡的反方向打，这次渡直接换手，用左手正手挥拍，往教练的反方向抽了过去。这次站的是底线，球的速度快，但是没有飞出场外。
“40-15.”
“可以啊，刘同学，左手挥拍。”
“。。。随性就打了。”
渡大概明白了教练的水准了，优势在于力气，球速，控球经验，可能与自己打并没有用上先读，但是，渡始终没有看到切球的动作，接下来只有一球，也不太可能再认真打了，自己最不自信的就是现在身体的体能，完全跟不上，再来一波如果要逼出切球还是很难的。
于是，渡在比赛刚开始有趣起来的时候，故意输掉了。
“打得不错，左手挥拍真的强。”
“只是来不及反手，就随便换了下手，仅此而已。”
渡背上了自己的球拍，离开了球场。
【可能自己还能在那里面学到些什么，水准也只是大概，还不能断定是什么情况，再稍微观察一下吧。】
“这个学生有点厉害的，练习的时候球打得很乱，但是跟我打就把球全往我这打，我以为是挥拍问题，谁知道他突然换手哦。”
“换手？这么diao？”
“是啊，我完全没反应过来，真的强这个人。”
“那你要好好训练他啊，这么好的苗子。”
“是啊，这苗子不错的，好好练习的话，说不定可以参赛都可以。”
两个教练在望着渡背着袋子的样子，激动地议论着，此时也有一个人也在盯着渡，ta握着自己磨伤的手，那双手水份蛮多，也就娇嫩。
而这双手的主人，现在就在看着渡，慢慢地抓紧了球拍。
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