不对劲,很不对劲。
陆凡盯着讲台上的老师,而对方仍在卖力的讲课。
时间已经过去了两周,从军训到上课,陆凡都有一种违和感,其实也没有什么真正意义上的违和感,只是陆凡认为这两周的学校生活太没有违和感而使他产生了违和感。
大概是他挑剔的性格又或是强迫症所致,他对现在正常的生活很有成见。
也不怪他这么想,毕竟一位女生突然闯入自己的生活,然后又消失两周,怎么说都会对生活产生一点影响。
而我们的陆凡就是在精神上产生了影响,他这两周里都在仔细的观察身边的一切,以至于对其他人的一切举动都产生了疑心。
而这位20多岁的数学老师就是他的重点观察对象。
而他观察她的理由就是:上课太正常。
而这就显得反常了,陆凡这么想着,他的目光就像是一把刀一般注视着一直努力支撑的数学老师。
最后,这位不断尝试转移目光的年轻女老师忍不住说道:“陆凡同学,请不要一直盯着老师看,好吗?”
班级里的人都在笑,而陆凡却不以为意,他认为自己直接观察还有披露,所以将目光看向窗外,等待时机。
“陆凡同学,请你也不要盯着窗外看,来看黑板好吗?”年轻的女老师的这番话再次让教室热腾起来。
而我们的主角,陆凡同学则是低低的说了句:“实行b计划。”
看到陆凡同学开始看黑板了,这位上任没几年的年轻老师才松了口气,继续耐心的上着新课。
此时一副认真模样的陆凡心里对这位表面上温和的老师印象极差,至于原因嘛,自然是对方打乱自己的计划,不过尽管如此,计划还是要执行。
在我的b计划之下,你的原型迟早要毕露。陆凡冷冷的看了一眼温顺漂亮的女老师,眼中丝毫没有怜惜之色。
连续几天,女老师都在陆凡的监视下度过,不断察觉到陆凡目光的女老师自然忍受不了,所以下课后就把陆凡叫到了办公室。
“陆凡同学,你能告诉老师为什么总是盯着老师看吗?”女老师的话很正常,但在陆凡眼里就不正常了。
“被发现了吗?看来只好...”陆凡的话越来越低,以至于女老师只能贴近陆凡嘴边才能听见,但是听到内容之后让她心中开始暇想起来,为什么陆凡同学会说这种话?难道是他想对我做什么?
她的目光看向陆凡已经不一样了,在她眼里,此时的陆凡正怜爱的看着自己,而且还不断的逼近自己。
难道他对我有意思?!
年轻的女教师大胆的冒出这个想法,师生恋虽然早已显闻于世,但是对于这个还未真正体验过恋爱的女子来说过于惊愕了。
陆凡对面前老师的心里变化一无所知,但是他必须逼迫对方说出目的。
于是陆凡伸手将身体较为柔弱的女教师按在墙上,目光停留在对方突然通红的脸上。
还不等他开口,这位女教师连忙说道:“陆凡同学,我知道你喜欢老师,但是我们年龄相差太大,我们还是,还是...”
陆凡听到这番话则感觉到世界深深地恶意,为什么他遇到的人都是没有任何大脑回路的人,无论是中二少女,还是这位恋爱女教师,都完全不按套路说话。
“算了!”陆凡低低的叹了口气,默默地离开了办公室,他开始怀疑自己这些天做的事情是不是自己做的了,任他怎么想也没有想到自己会无聊到去监视一位数学老师。而且会想到去逼迫她。
这绝对不是自己想做的,但是却又那么符合逻辑,无可挑剔,没错,陆凡明白自己的大脑回路,他是一个多疑的人,以前一直处于平凡的他脱离了世界的联系,所以对周围的事物观察的很仔细。
这也是他为什么会去怀疑数学老师的原因,因为数学老师上课时点名到他几次,让以往缺少关注度的他陷入了沉思。
于是这位数学老师引起了他的注意,接下来就有了这样的一幕。
难道我的怀疑错了吗?可是这个世界...
陆凡的感慨被依靠在墙上的女教师看得一清二楚,她开始忧虑,开始思索。
她是一位刚度过少女思春年华的老师,但是度过的不完全,还有保留,她开始遐想被拒绝之后陆凡的感受,以至于想到其他老师进来都没发现,无意间已经深陷其中了。
不过这与陆凡没有关系,也不是没有绝对关系,至少会在他接下来的生活中多出几分色彩,但是不会有多大影响。
毕竟他是个平凡的人,但是他又不想过于平凡,也不想超出平凡,就是这样矛盾的思维让他思维总是存在误区。
此时的陆凡没有想这些,他开始正常的上课,正常的下课,一切仿佛又恢复了平常。
陆凡对此很满意,不被那位女生的行为所牵连,平平常常的过着自己的生活,偶尔也就多出某位数学老师奇怪的目光,但是平凡就是平凡,他永远也不想摆脱,不是他害怕别人,而是他害怕自己...
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