“那个地方……只要，能到那个地方就行了……”
无人的楼道里回响着小班虚弱的声音，昨天什么时候收工已经不清楚了，只记得自己在确认无误后两眼一黑倒在床上。
本以为是终点，却只是开始。破天荒的，今天大清早是二亚把还没睡多久的小班叫起来。
说什么早点去学校把礼物放好才能制造惊喜，不由分说就把小班推出们，还自信满满地说早饭她自己解决。
就这样，精神状态约等于空的小班还没理清状况就拖着身体来到了学校。
一头撞在门上，小班抬头望了几眼班牌才进去。还记得反复确认是他现在为数不多的理智。
把那个凝聚一夜精力的玩偶放进音奈的桌子，小班紧绷的神经终于放下。
“哦我的老伙计，到说晚安的时候啦。”
坐在座位上小班轻抚课桌，说罢只听见一声清脆的“砰”就没了动静。
在小班沉睡的时间里学校也多了些活人，少数的几个同学断断续续来到教室，音奈也是其中的一员。
“你今天怎么来这么早？”
音奈还以为自己已经是最早到的那几个了，没想到小班还能来这么早。
不过对方貌似没有要答应的意思，准确来说是答应不了。
“睡着了是吧？算了，开始今天的学习吧。”
拿出最令自己头疼的历史书，尽管学的东西和之前差不多，但历史这玩意属实让音奈难受。
毕竟自己对其他国家的历史了解基本为零，不知道为什么小班能那么轻松。
“嗯？什么东西在里面？”
发现桌子里的异常，音奈从中取出一个绿色的玩偶，造型除了小班也只有她才能说的上熟悉。
“这是鬼影周边玩偶吗？嗯？背后还有张纸条。”把玩过程中音奈发现了背后别着的纸条，随后小心取下看了看。
看的出来，她还挺喜欢这个鬼影造型的玩偶。
「姑奶奶我错了，您就大人不记小人过吧！」
纸条上写着小班在开始制作前就准备好的道歉，旁边还有一个Q版的鬼影双手合十的滑稽表情。
对于小班这个接触手工的初学者来说，这个玩偶除了有点粗糙(指多了点线头)总体还算可以。
“他这是以为我还在生气是吗？真是的，我像是那么小气的人吗？”
看着上面的字体音奈有点想笑，我这么大度的人，怎么还有人觉得自己会生气那么久。
如果小班听到音奈这么说恐怕会吐血三升。
小班:像啊，很像啊。但凡您多跟我说句话爷都不干了。
“不过看在这么可爱的玩偶的份上，我就勉为其难原谅你吧～”
回头看了一眼，音奈这才注意到小班左手上的创可贴。又看到玩偶身上，突然觉得重量又重了许多。
“自己做的吗？还挺有诚意的嘛。”
其实音奈自己也清楚，这种东西除了是小班做的以外也没地方有卖。
收好玩偶之后音奈重新回到学习中，从她的样子来看，小班这波操作也不是没有效果。
时钟发出滴答滴答的声音，教室里逐渐热闹起来。不是同一时间但是同一地点，同学们都陆续回到了教室。
其中不乏从琴里那里知道天还没亮就到学校惊的说不出话的士道，他还特意在路上等了一会打算通知小班今天的计划。
不知道过了多久，小班睁开眼睛下意识伸了个懒腰。
“嗯～奇迹复活！”
美美睡饱一觉后小班的感官回来了都回来了，所以也很快察觉到周围的气氛不太对劲。
只见教室里的同学都盯着自己，上面的老师也是很友善地看着这边。
“对不起！老师您继续！”这般场面小班索性直接站起来诚恳地鞠躬道歉，坐下看清老师后小班瞳孔紧缩。“不对，怎么是……”
“嗯，本条同学知道错了就好，下课来一趟办公室。”
台上的老师也没多计较，只是脸上的笑容让人觉得有点可疑。
小班也和这位老师是老相识了，去年自从展示过自己的成绩后就被当工具人。
明明他的本意是用成绩告诉老师不用管他的，结果这位老师发现了盲点，就一直缠着小班帮忙改作业改试卷。
小班这个白嫖怪又怎么会甘愿被人白嫖？单走一个举报，结果发现校长是她姐……
没办法，改下作业又不会怎样。反正自己也不听课，和美女老师在办公室聊聊天也还行……才怪！
椎叶老师真的太会闹了，也难怪整个办公室只有她一个人。
好不容易熬出头。万万没想到，今天竟然是她代课，还恰好让小班碰上。
神代音奈，你罪大恶极！！！
此时坐在小班前面的音奈打了个喷嚏，突然感觉到一股杀气闪过。
伴随着悦耳的下课铃声，教室里的聊天声一下子大了很多。看来无论在哪里，英语课都不怎么讨人喜欢。
不过对于小班来说，这下课铃声就没有那么好听了。他甚至没起身就被老师拖走了。
来到办公室，看着一屋子的本子卷子小班都不知道从哪里开始吐槽了。
“那个，椎叶老师，我有个问题。”
“小班有什么问题呢？”
回到办公室后椎叶老师就开始释放自我，把鞋脱下随手一扔打开啤酒咕咚咕咚喝了起来。
“您收这么多本子卷子堆着不放，学弟学妹们就没有什么说法吗？”
“哎呀这也确实，同学们都开始集体跟我哭诉。说实在是不想去买本子复印卷子借卷子了，本来打算这两天开始改的结果就遇到你啦！今天能去代课真是太好了，lucky～”
椎叶老师毫不在意地说着她的光荣事迹，英语杀手的称号可非浪得虚名。
幸好她只负责高一，校长大人还算有点良知没让她去祸祸高年级。
对这个结果小班也不意外，如果去年没有自己的话恐怕还真是这样。也就是说，自己也算是拯救了好几个班级的英语。
至于我们的椎叶老师怎么还没被叉出学校，还是因为她上课寓教于乐(指单纯整活)的风格受欢迎，不然校长也救不了她。
可问题关键是，小班刚才听了一会课。都在怀疑她是不是被人夺舍了，讲的一本正经招人入睡。
您这不是能正经讲课吗？稍微勤快点当个正常老师不行吗？
“死去的记忆突然开始攻击我，人生无常啊。”
抓起几张卷子开始批改，小班高效率的机械式工作熟练的令人心疼。不过某人倒是没有这方面的心理负担。
“嘿嘿嘿，一方通行大人。”
在小班孤军奋战的时候，椎叶老师对着屏幕里的大爷犯着花痴。
小班也不指望她能帮什么忙，因为桌子上改好的卷子独一份，看样子还是几天前改的了。
但这毕竟是一屋子堆满了作业，即使是无情如小班也得花上几个小时。
“椎叶老师，我上课就可以走了吗？”
“你在说什么傻话呢？当然是全部改完了再走啊，放心我已经帮你沟通好了。”
一句话直接抹杀了小班的幻想，不过椎叶老师也还算是有点羞耻心，不知道从哪里拿起有点积灰的红笔。
“放心吧，老师我也会帮忙的！”
“呵呵，那还真是谢谢您啊，请您拿出行动和效率。”
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