作古在前，雾香在后。
两人并肩走在回教室的路上。
作古偷偷瞄了好几眼，但是雾香像没注意到一样，没有任何回应。
一直低着头，感觉很失落的样子。
这样子的话，作古也不好说什么，就由她去了。
反正两人本来也不怎么熟，作古也不会硬要别人给出回应。
沉默的情况一直持续到了班里。
在班门口，雾香低着头从作古面前走过。
“不要告诉别人。”
小声的一句恳求，没有包含任何威胁性的话语。
不知道她经历了怎样的心理变化，变得如此失落。
作古耸耸肩，回到自己位置上去了。
时光荏苒，流逝飞快。
转眼间已经到了下午放学的时候了。
今天去社团看看吧。
不知道理惠是否还在生我的气。
这样想着，作古来到了那个熟悉的楼道里。
环境依旧那样清幽，为首的几个教室里传来了稀疏的对话声。
看样子终于开展社团活动了呢。
就是不知道文学社会怎么样。
继续走了两步，来到了熟悉的木门前。
推开门会怎么样？
那个笨蛋是否有了防备？
不去管这些，作古推门而入。
印入眼帘的，阳光透过窗户，柔和的洒在室内的布景上。窗边的座位上，一位粉色长发的美少女正低着头阅读。
兴许是阅读的过于投入，连发丝调皮地落在了书页上，投射下细碎的剪影。
似乎是注意到有人来了，少女合上书，抬起头，露出一个甜甜的微笑。
“你来了。”
“恩。”
然后画风就崩坏了起来。
“你还知道来，变态君。”
少女微微脸红，扭过头不去看他。
谁让他昨天晚上那么过分。
干了那么过分的事，必须得道歉。
不过他要是真诚的认识到自己的错误，诚实的道歉的话，原谅他也不是不可以。
但是作古不吃傲娇这一套。
遇见傲娇，一定要把她调教成内外如一的性格。
让她无法压抑住自己内心的冲动，重新认识到自己身体与意识的联系，最后变得无论何种场合，都豪放大胆的把自己的意见表达出来。
原谅我吧，我就是这样一个不知羞耻的人，我无法隐瞒自己诚实的念头。
请尽情了解我。
好吧，妄想过头了。
作古决定激怒傲娇。
“在变态也没有对小h书了如指掌的荻生同学变态。”
不出意外，对方果然炸了毛。
理惠狠狠地把书摔在了桌子上。
“哈，不都是你骗我嘛。”
这样说着，她低下头来，捂住双眼。
“呜，你太坏了。”
“第一次有了聊天的朋友，第一次和朋友有了聊天的共同话题。明明我已经那么努力的找资料了，结果。”
“你却是骗我的。呜呜呜。”
“明明我都...那么努力了，我唯一的朋友竟然会骗我。呜呜呜~”
前面还能听出一点伪装的哭腔，说着说着，哭腔就压不住了，完全放开了。
理会直接趴在桌子上哭了起来。
与此同时，作古只觉得头皮发麻。
他完全不知道怎么处理女孩子的哭声。
唯一值得庆幸的是幸好房间里只有我们两个人。
还好还好。
那么该怎么办呢？
总不能就这么放着，等她哭累了吧。
太过钢铁直男，作古不是那种人。
对了，书上说这时候只要给她一个依靠的肩膀就好了。
但是她哭的原因就是因为我啊，给她肩膀靠，她不会咬我吧。
作古咬咬牙，算了不管了。
拥抱总不会错的。
于是直接上前，强行把理惠的手臂从额头下抽出来。
然后提高，把理惠揽在自己怀里抱住。
理惠再被拉起来的时候就一脸懵，疑惑地小脸上还挂着泪珠。
然后自己就被狠狠地揽入怀里抱住了。
当对方两只手围住的瞬间，一股安全感扑面而来。
只觉得全身暖洋洋的，于是情不自禁的抬起双手在对方背后交叉抱住。
理惠贪恋在怀里呼吸着，这就是怀抱的温暖吗？
在家里，父母都有很强的事业心，所以理惠基本是跟着爷爷奶奶长大的。
家里的家教教得好，理惠在学校里甚至有了“学园偶像”的名称，都是因为她美好的品德丶善良的性格和纯洁美丽如同天使的外表。
然后，家教没教她怎么交朋友，只是一直催促着她不断完善自己。
等她把自身技能点到满级，才发现自己没学社交技能。
好在凭借“学园偶像”的称号加成，大家都以为她是高冷自强的性格。
她也以为自己是，知道这个瞬间，她才发现，原来自己还是喜欢温暖怀抱的味道。
蹭蹭。
在抱住理惠的同时，作古感觉到，面前的女孩子是如此娇小，简直可以把她整个人包裹起来。
女孩子的身体真好啊，香香的软软的。
没由来的，作古突然想到了自己曾经看的爱情小故事。
当男主抱住女主的那一刻，他心里想的是：怀里的重量如此轻巧，但她是我的整个世界。
作古突然有了一个奇妙的责任感，想呵护她，保护她。
难道这就是爱吗？
然而，作古潜意识的开始分析这份感情产生的原因。
暧昧戛然而止。
头一次的，作古十分厌恶这项技能，也就是前文提到过的“人类观察”。
当时为了写作，作古觉得只观察别人，体验不够深入，因此作古把自己也列为了观察对象。
没想到，这样子做却埋下了祸根。
从此以后，作古一直都是作古“扮演”着的“作古”了。
他几乎每时每刻，都在思考自己现在在哪，扮演什么角色，接下来该怎么做。
这样的结果就是，作古很难做到对别人真情流露。
无论是生气，恼怒，虽然自己有这种情绪，但在发作前又会“清醒”地认识到这个事实：自己正在发作这个情绪。
于是一切戛然而止，无论是取消还是照旧，都是作古根据当时所处的情况做出了选择，然后去“扮演”。
这不能说是没有感情，但不如说是情感表达的障碍。
这也是作古一直在书中反复提的想法，也是他在劝诫自己---看山是山，看水是水。山是山，水是水。
自己的心理没有问题，倒不如说这种思维模式反而让自己在生活和学习中更加清晰地了解自己想要做的是什么，不会有浑浑噩噩的时候发生。
此时，作古的心理变化为“爱---原来我在爱啊---爱就是爱，我确实在爱”。
房间内，窗边两个依偎在一起的身躯，静止似雕塑。
唯有“哗啦”作响的窗帘证明，这不是一副经过艺术家加工过的美丽的画。
这是青春中的美好，就存在与我们的生命中。
拥抱许久，怀中的少女扭动了下，抬头。
蓝色的瞳孔中，满是作古的倒影。
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