陈白有目的达到了就带着管家和儿子离开了。
王刚佑第二天到陈白有家教他儿子写字，门童看是王刚佑来了，直接就给请进去了，的确没有通报而且奉为上宾，看来这个管家已经交代下去了。然后王刚佑就问给他端茶来的小厮:“你们家老爷呢？”那小厮恭敬的答到:“老爷今天一早就去明觉寺了。”王刚佑又问:“那你家少爷去了吗？”那个小厮答到:“没有呢，老爷说是少爷三个月内不能出门，除非先生觉得少爷学得还可以，少爷才可以出门。”王刚佑觉得这个老爷可真是给他出难题呀！自己都答应来教他儿子了，他还嫌不够，直接全部甩包给他了。不过既然自己答应教他的儿子也应当好好教。然后王刚佑又问:“那你家少爷呢？”那个小厮答到:“老爷让他在书房看书呢。”王刚佑突然就忍不住想笑了，这谁人不知你儿子现在才会写几个字就是:一二三。你既然还让他在书房看书？这是个什么意思嘛，想想能不好笑吗？其实不光王刚佑有这种想法，府里所有的下人都是这种想法。不过有啥办法呢？这算是快四十了才有的这个儿子还是唯一的一个，所以从小娇纵才被宠成这样。
王刚佑喝了一杯茶就去了陈松儿的书房，他去的时候陈松儿是手拿着一本书，鼾声四起。王刚佑看见这幅场景想想这样才是正常的，如果他真会看书那才叫不正常。王刚佑把他叫醒问他，自己走后他又学了些什么？他只说是斗曲曲还有跟着几个下人掏鸟窝。反正就是十足的不务正业。
王刚佑上次走后回家就思前想后的想怎么会前两天还对他恭恭敬敬的到了第三天似乎就不想学了。这个性子其实就是学不进去，然后他爹不在家里没人敢管他。他对学习没啥兴趣。王刚佑就问他:“你想学什么？”陈松儿想了想答到:“我想学写信。”王刚佑又讲:“这写信第一得先学会写字，第二得明白信中含义就是你要写的内容，第三用语言文字表达出来。而你对写字如此不上心，连第一步都达不到又如何达到后两步呢？”陈松儿其实是不太明白他讲的是什么意思的，但是莫名的就是想听他继续讲下去。王刚佑明显比第一次教他时要用心很多。陈松儿也比第一次跟他学时更专注一点。王刚佑讲完后又问陈松儿:“你为何想要学写信呢？”陈松儿说:“我想让我爹高兴，他让我写信，我不会写。”他的这句话触动了王刚佑。王刚佑又问:“这封信是写给谁的？”陈松儿就说:“我爹让我写给一位叫百仟万的伯父，爹说这是他的故人，让我的信里要对他很尊敬还要让他感觉到我的诚意。爹说是想邀请他到我们家来做客。”
王刚佑明白了其实就是陈白有让陈松儿以晚辈的身份给他生意上的朋友写一封邀请信。王刚佑就说:“那这封信就算我给你上的第一课吧！”王刚佑拿起笔写了起来:
百千万伯父
家父已平安到家。近几日总提及伯父，提及伯父曾多次相助于自己。侄儿也甚是想亲眼目睹伯父风采。
下月十五我们新堂县有赏花大会，远近闻名，不容错过。还望伯父赏脸来家做客，让小侄以进地主之谊，带伯父了解我县风土人情。伯父也可乘此机会放松心情。陈家举全家恭候。
侄儿:陈松儿敬上
王刚佑只寥寥几句就把意思表达到了，而且一点也不失礼。写完后把信给了陈松儿。陈松儿拿来看了一下，可他也看不懂呀。里面的字根本都不认识。
陈松儿只能对着王刚佑傻笑。王刚佑对着陈松儿说:"想知道信里写了什么吗？"陈松儿只傻傻的答到:“想。"王刚佑又道:“那就跟着我好好的学习写字。”陈松儿随着王刚佑的引导使劲的点头。他也是下定决心要学写字了。王刚佑又让陈松儿叫人快把信寄出去。陈松儿无不听话照做。就这样王刚佑又开始当他的先生了。
陈白有到了明觉寺后见了主持慈恩大师，陈白有是这里的常客，每次在外经商回来只要没什么事他都会来明觉寺住几天，和这个慈恩大师聊聊佛经说说道。他也捐了大量的香火钱给寺里，自然这些寺里的和尚都是认识他的。
这次来他又打算住几天，中间和这个慈恩大师在喝茶聊天的时候说道:“慈恩大师呀！我也这么多年了无论外地经商还是家里遇到什么事，虽感到心焦但也都能迎刃而解。无论大风还是小浪我都是见过的，也不是经不起风浪的人，但这次我的确是有些心力不足的感觉，不知该向谁说。”这个慈恩一听，看来陈白有是遇到一些无力下手的事了，便问道:“是什么事让你无处下手呀！”陈白有讲到:“我快六十了，家里没有多的子嗣，就一个儿子，但他是个蠢笨的。我刚开始不图他将来能有多发达，只要他能比现在好一些就行。后来我知道他做不到，我就想他能维持现有的家产就行。后来我知道他也做不到，他守不住这份家业。我便想他要是守不住只要别没落得太快也是可以维持到他到老的。将来他的孩子出生了如果能稳点最好要是不稳就吃老本也可以衣食无忧的，这就够了，再后面的我也管不到了。可是这次我是真不知道该怎么办了呀！大师请指点一二呀！”慈恩听完后说到:“万事总有缘起，你有你的，我有我的，他也有他的。每一个在我们身边出现的人或事都会给我们上一课。这些人或事就是我们的缘起，有的人出现在我们身边一天有些人一年有些人却是一辈子。他若不懂得筛选你可以代他筛选呀！他可能在某一方面的确不太让你满意，但是天生一人便有一用，他的这一方面不能让你满意他就会在另一方面出众。只是可能大家还都没发现而已。这些事急不得的，你得慢慢来。”陈白有一听顿觉茅塞顿开，慈恩说得很对呀！他周围的人每天不就是在给他上课嘛！自己一个人去改变他可能很难那如果他周围的人都在改变他呢？他第一个想到的就是他为他请的先生王刚佑，这个人他越想就越满意，但是这还不够。他每次都是请先生到家里来教他，可家里就他一个人读书，根本没有任何人读书，他是另类。只要他不在家里，他根本就读不进去。先生一去就被他赶走。如果把他送进学堂，那里全是读书的，不读书的会被看成另类，在那里他肯定读得进去。
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